Öz:Bu araştırmanın temel amacı, ilköğretim okulu müdürlerinin, EFQM liderlik kriterlerini ne düzeyde gerçekleştirdiklerine ilişkin öğretmen görüşleri- ni belirlemektir. Araştırmanın modeli, betimsel tarama modelidir. 2010 ...
Özbek, Ramazan; Yeşil, Rüştü(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009)
Öz:Sınıf içi öğretim etkinlikleri, birbirini takip eden ve birbirleriyle doğrudan ilişkili üç basamaktan oluşmaktadır. Bunlar; derse giriş etkinlikleri, geliştirme etkinlikleri ve sonuç etkinlikleridir. Öğrenmedeki başarı, ...
Ünal, Merve; Akman, Berrin(Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006)
Öz:Bu araştırma Ankara ve Malatya ilerinde okulöncesi egitim kurumlanna giden 6 yaş çocuklarının ögretmenlerinin fen egitimine karşı tutumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın ömeklem grubunu Ankara ve Malatya ...
Karakavak, Gönül; Çırak, Yüksel(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2006)
Özet
Bu araştırmanın amacı, kronik hastalıklı çocuğu olan annelerin, yaşadığı duygu,
uyum, destekleyici sistem ve çocuklarının tedavi-kişisel bakımı yönünden yaşadığı
güçlüklerin neler olduğunu belirlemektir. Araştırmada, ...
Aslan, Mahire; Kalkan, Handan(Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2018)
Öz:Bu araştırmada ortaokul ve lise öğretmenlerinin özyeterlik algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, 2017- 2018 eğitim- öğretim yılında, Malatya ...
Dönmez, Burhanettin; Demirtaş, Hasan(Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2009)
Öz:Bu araştırmanın amacı, lise öğretmenlerinin boyun eğici davranışlara ilişkin algılarının düzeyini ve algılar arasında bazı değişkenlere göre fark olup olmadığını saptamaktır. Araştırma 2006–2007 öğretim yılında, Malatya ...
Dündar, Recep; Aydın, Mesut(Atatürk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, 2012)
Öz:Kıbrıs’ın imar ve iskânı için 21 Eylül 1572 tarihinde çıkarılmış olan sürgün hükmü çerçe- vesinde, Anadolu’nun güney ve iç bölgelerin- den nüfus nakline başlanmıştır. İskânla ilgili Sürgün hükmü; Anadolu, Karaman, Rum ...
Dönmez, Burhanettin; Cömert, Melike(Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009)
Öz:Bu araştırmanın amacı, öğretmenlik uygulaması dersini alan Eğitim Fakültesi 4. sınıf 8. yarıyıl öğrencilerinin algılarına göre, kendilerinin ve uygulama öğretmenlerinin sınıf içi istenmeyen öğrenci davranışları ile baş ...
Sezer, Özcan; Oğuz, Vuslat(Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2010)
Öz:Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin kendilerini değerlendirmelerine ilişkin anne baba tutumları ve bazı demografik değişkenler arasındaki ilişkiler incelenmiştir. Araştırmaya 394 erkek, 332 kız olmak üzere toplam 726 ...
İzci, Eyüp; Kaya, Emine(Tarih Okulu Dergisi, 2018)
Öz:Bu araştırma, 2017-2018 eğitim öğretim yılında uygulanan ilkokuma yazma programının uygulamadaki etkililiği, uygulama sırasında oluşan problemlerle ilgili programın yürütücüsü olan öğretmenlerin görüşlerini ortaya koymak ...
Kış, Ali; Konan, Necdet(Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2014)
Öz:Bu araştırmanın temel amacı, okul müdürlerinin öğretimsel liderlik davranışlarını gösterme düzeylerine ilişkin öğretmen görüşlerinin cinsiyet değişkenine göre algılarını belirlemeye dönük bir metaanaliz çalışması ...
Şahiner, Yusuf Kenan; Şad, Süleyman Nihat(EĞİTİM VE İNSANİ BİLİMLER DERGİSİ: TEORİ VE UYGULAMA, 2014)
Öz:Bu araştırmanın amacı, aritmetik öğretiminde kullanılan mental aritmetik uygulamasına ilişkin öğrenci, öğretmen ve veli görüşlerinin incelenmesidir. Bu amaçla, bütüncül çoklu durum desenine uygun olarak mental aritmetik ...
Öz:Amacı Türkçe öğretmeni adaylarının yazılı anlatım becerilerini ve dile karşı duyarlıklarını belirleyebilmek olan çalışmanın problem cümlesi "Türkçe öğretmenliği son sınıf öğrencileri anadillerine duyarlık kazanmış ve ...
Deniz, Mehtap Bulut; Çukacı, Yusuf Cahit(Turkish Studies (Elektronik), 2018)
Öz:Muhasebenin temel kavramlarından önemlilik kavramı gereği işletmelerin bütün finansal olaylarının muhasebeleştirilmesi gerekir. Ülkemizde de muhasebe uygulamalarının gelişmiş ülkelerdeki değişime paralel olarak değişimi ...
Sumbas, Ezgi; Sezer, Özcan(Ege Eğitim Dergisi, 2017)
Öz:Bu araştırmada, önce ortaokul 6. ve 7. sınıfa devam etmekte olan öğrencilerin anne ve babalarına güvenli bağlanmalarında; cinsiyet, okulöncesi çağda bakım alma durumları, kardeş sayısı, sınıf düzeyi, okul başarı durumları ...
Şahan, Birsen Yılmaz(Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2015)
Öz:Bu araştırma ile İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi öğrencilerinin boyun eğici davranışlarının, sosyotropi otonomi kişilik özellikleri ve sosyo-demografik değişkenler açısından yordanma gücünün belirlenmesi amaçlanmıştır. ...
Çeçen, Mehmet Akif; Deniz, Ercan(Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2015)
Öz:Bu araştırmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerinin yazma eğilimi algılarının genel düzeyini tespit ederek yazma eğilimi algısını cinsiyet, sınıf düzeyi, öğrenim alanı, anne eğitim durumu, baba eğitim durumu, kitap okuma ...
Şan, İsmail(Journal of Education and Future, 2016)
Öz:Bu çalışmanın amacı, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi bünyesinde sürdürülen pedagojik formasyon eğitimi öğrencilerinin Öğretim İlke ve Yöntemleri dersine yönelik tutumlarının belirlenmesidir. Öğretim İlke ve Yöntemleri ...
Özer, Niyazi; Dönmez, Burhanettin(Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 2013)
Öz:Bu araştırma ile okullardaki bürokratik yapının kolaylaştırıcı mı engelleyici mi olduğunu belirlemek üzere geliştirilen “Kolaylaştırıcı Okul Yapısı Ölçeği”nin psikometrik özelliklerinin incelenmesi, geçerlik ve güvenirlik ...
Demirtaş, Hasan(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010)
Öz:Bu araştırmada, dershane öğretmenlerinin örgütsel bağlılık düzeyi, iş doyumları ve örgütsel bağlılıkları ile iş doyumları arasındaki ilişkiyi belirlenmek amaçlanmıştır. Bu amaca ulaşmak üzere, dershane öğretmenlerine ...