The main aim of this research is to determine teachers’ attitudes towards democracy in high schools and investigate whether these attitudes levels differ or not, according their genders, length of service, graduation and ...

Bu çalışma, okul öncesi öğretmen adaylarının Montessori yaklaşımı ve Reggio Emilia yaklaşımı ile ilgili görüşlerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışmanın katılımcılarını "Okul Öncesi Eğitiminde Çağdaş Yaklaşımlar" ...