In group counseling sessions, it is the expert's responsibility to notice, define and cope
with resistance situations. Resistance is especially encountered in restricted and
closed groups where the volunteering principle is ignored. In order for group
counseling to be effective, the group leader may have to use exercises for coping with
resistance. The present study has emerged on the basis of this need and introduces a
new exercise used in the group process and its effects. The outcomes of this exercise
which is practiced in two groups simultaneously by two group leaders are discussed
from the perspective of the members. The members' opinions in the reports recorded
at the end of the group sessions comprise the data of the present research. As a result
of the content analysis, the effectiveness of the "wailing wall" exercise developed for
coping with resistance has been classified into 5 categories: (1) motivating effect, (2)
belongingness and the feeling of us, (3) modelling effect, (4) transition to activity
stage and (5) the exercise's idiosyncratic therapeutic effect. The "wailing wall"
exercise, which are presented, is recommended for experts working in counseling
groups.
Grupla psikolojik danışma oturumlarında direnç oluştuğunda tanımak, tanımlamak
ve üstesinden gelmek için profesyonel zeminde çalışmak uzmanın
sorumluluğundadır. Özellikle zaman sınırlı, gönüllülük esasının ikinci plana
tutulduğu, kapalı gruplarda direnç daha yoğun görülür. Grupla psikolojik danışma
sürecinin etkili çalışabilmesi için grup lideri tarafından direnci aşmaya yönelik
alıştırma kullanmak gerekebilir. Bu çalışma ile söz konusu gereklilikten doğan,
yazar1 tarafından geliştirilen, grup oturumlarında uygulamaları yapılan ve etkileri
değerlendirilen yeni bir alıştırma sunulmuştur. İki grup lideri tarafından eş zamanlı
yürütülen iki ayrı grupta uygulanan bu alıştırmanın grup süreci ve üyeler açısından
doğurguları tartışılmıştır. Grup oturumları sonunda üyelerden alınan raporların
içeriğinde yer alan üye görüşleri bu araştırmanın verilerini oluşturmuştur. Verilerin
içerik analizi ile çözümlenmesi sonucunda direnci aşmak için geliştirilen “ağlama
duvarı” alıştırmasının etkililiği 5 (beş) alt kategori altında toplanmıştır. Bu
kategoriler, grubun; (1) harekete geçirici-motive edici etkisi, (2) ait olma ve biz
duygusu, (3) Liderin model olma etkisi, (4) eylem evresine geçiş etkisi ve (5)
alıştırmanın kendine özgü terapötik etkisi olarak incelenmiştir. Bu çalışmada sunulan
“ağlama duvarı” alıştırması, psikolojik danışma gruplarıyla çalışan alan uzmanları
için önerilebilir.
