• Investigation of 5th grade students’ awareness about chemical and organic fertilizers: an action research 

  Ayaz, Büşra; Cebesoy, Ümran Betül (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Bu araştırmanın amacı; eylem araştırması yaklaşımını kullanarak ortaokul 5. sınıf öğrencilerinin zirai ve organik gübre kullanımı konusundaki farkındalıklarının incelenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2016-2017 ...
• Teaching and learning beliefs of preservice science teachers from different grade levels1 

  Şenocak, Erdal; Tosun, Cemal (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Öğretmen adaylarının öğrenme sürecine yönelik anlayışları hep merak konusu olmuştur. Bu nedenle, bu konu üzerine birçok araştırma yapılmış ve bu araştırmalarda veri toplamak için farklı araçlar kullanılmıştır. Bu ...
• Middle school studentsʹ metaphors of scientific ınquiry 

  Ünlü, Zeynep Koyunlu; Dökme, İlbilge (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract The purpose of this study was to determine a group of middle school students' perceptions about the concept of scientific inquiry by using metaphors. A total of 120 students participated in this study. To ...
• The opinions of school administrators about social media 

  Şahin, Münir; Üstüner, Mehmet (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Bu çalışmanın amacı sosyal medyaya ilişkin okul yöneticilerinin görüşlerini belirlemektir. Veriler nitel araştırma desenlerinden olgubilim desenine uygun olarak uzman görüşleri doğrultusunda geliştirilen görüşme formu ...
• The ways school principals meet the needs that require financial resources in primary schools 

  Gökçe, Asiye Toker; Uslu, Ömer Faruk (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Araştırmanın amacı, ilkokullarda görev yapan okul müdürlerinin görüşlerinden yararlanarak ilkokulların mali kaynak gerektiren ihtiyaçlarını belirlemek, bu ihtiyaçlarını karşılamak için gerekli olan finans kaynaklarını nasıl ...
• School counselor’s opinions about their competence of child counseling 

  Aktaş, Emine Feyza; Zorbaz, Selen Demirtaş (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Üniversiteden mezun olduktan sonra psikolojik danışmanların çoğu okul psikolojik danışmanı (rehber öğretmen) olarak okullarda çalışmakta ve çok farklı tarzlarda öğrenci sorunları ile karşılaşmaktadırlar. Okul psikolojik ...
• The effect of the decision making skills education programme on the preschool children’s decision making skills 

  Pekdoğan, Serpil; Ulutaş, İlkay (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Çocukluk dönemi bireyin çevresini araştırdığı, iletişim kurmaya istekli olduğu ve toplumun yapısına uygun davranışları kazandığı yıllardır. Okul öncesi eğitim, çocukların problem çözme becerisini geliştirici, farklı ...
• Effects of coloring mandalas on test anxiety 

  Gençdoğan, Başaran; Çetinkaya, Semanur Kodan; Gümüş, Esra (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract The aim of this study is to examine the effect of the coloring mandalas on reducing test anxiety of university students. To determine participants among university student, the Spielberger test anxiety inventory ...
• Systematic ınvestigation of organizational culture and climate studies: a content analysis 

  Sezgin, Ferudun; Sönmez, Emre (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Öz Bu araştırmanın amacı, Türkiye’de 2000-2016 yılları arasında eğitim bilimleri alanında yayımlanan örgüt kültürü ve örgüt iklimi çalışmalarını belirli ölçütlere göre incelemek ve araştırmaların ne tür bir eğilim ...
• Atomıc theories that preservice science teachers confuse and underlying reasons 

  Bilir, Volkan; Baran, Azize Digilli; Karaçam, Sedat (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract Students come across with the notion of atom almost every year during their education life. Higher conceptual understandings of atomic theories among science teachers is of crucial importance in their understanding ...
• Uluslararası öğrencilerin üniversite web sitesine yönelik tutumları ile üniversite çekiciliği arasındaki ilişki 

  Arslan, Yaser; Şumuer, Evren; Polat, Soner (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract The purpose of this study is to investigate the relationship between international students’ attitudes toward the official website of university and their perception of university attractiveness. The participants ...
• A study into the effective communication and social skills of preschool children 

  Atabey, Derya (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract: The current study was carried out to investigate the relation between the effective communication skills and social skills of preschool children. The population of the study was made up of children attending ...
• Polonya türk dili ve edebiyatı bölümü öğrencilerinin yazılı anlatım beceri düzeyleri 

  Erdem, Cem (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract Writing proficiency is one of the most difficult areas that individuals acquire. It constitutes an important in the studies of Turkish language and literature education for quality of academic studies that ...
• Öğrencilerin Öğrenim Gördükleri Üniversiteye Ait Olma Gereksinimlerinin Çeşitli Değişkenlerle İncelenmesi 

  Karaman, Ömer; Çırak, Yüksel (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract The college-student orientation plays an important role on replying the formal educational expectations of Higher Education. One of the factors that directly affects the student's adaptation to the university ...
• What do the research about preschool ınclusion in turkey tell us? 

  Bakkaloğlu, Hatice; Yılmaz, Betül; Könez, Nilüfer Altun; Yalçın, Gülistan (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract Preschool inclusion is a practice that provide an environment for the children with special needs and with their typical development peers together and exist in the scope of laws and regulations in Turkey. The ...
• Exploring students’ views about healthy nutrition by using draw and write technique 

  Özarslan, Murat; Çetin, Gülcan (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract: The study aimed to explore ninth grade students’ views about healthy nutrition by using draw and write technique. Study group consisted of 94 female students enrolled in a Vocational and Technical Anatolian ...
• Exploring students’ views about healthy nutrition by using draw and write technique 

  Özarslan, Murat; Çetin, Gülcan (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract: The study aimed to explore ninth grade students’ views about healthy nutrition by using draw and write technique. Study group consisted of 94 female students enrolled in a Vocational and Technical Anatolian ...
• Examination of the relationship between teachers’ cyberbullying awareness and online technologies self-efficacy (istanbul silivri sample) 

  Gürpınar, Aslı; Oğuz, Ebru (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract: The aim of this research is to examine teachers’ cyberbullying awareness level of students’ cyberbullying/cyber victimization experiences and online technologies selfefficacy in terms of various variables and ...
• Analysis of science achievements of middle school students in teog exam in terms of some variables 

  Okutan, Sezayi; Daşdemir, İkramettin (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract This research aims to define some variables that had impact upon secondary school students’ achievements in science in 2015-2016 school year’s first and second terms TEOG exam by using non-experimental comparative ...
• Effect of problem based learning activities about coenzymes on undergraduates' achievement and attitude toward biochemistry lesson 

  Mutlu, Ayfer; Kayalı, Hülya Ayar (İnönü Üniversitesi, 2018)

  Abstract It was aimed to investigate effect of problem based learning activities about Coenzymes on undergraduates’ achievement and attitude toward biochemistry lesson in this study. For this purpose, 48 undergraduates ...

View more