Çeçen, Mehmet Akif2015-07-092015-07-092002Çeçen, Mehmet Akif ;(2002) İlköğretim öğrencilerinde kelime hazinesinin geliştirilmesi ,İnönü Üniversitesi.https://hdl.handle.net/11616/2418Bu çalışma ile ilköğretim seviyesindeki öğrencilerin kelime hazinelerinin geliştirilmesi için yapılabileceklerin tespiti amaçlanmıştır. ; Araştırma, öncelikle kelime hazinesinin genel olarak öğrencide, özelde eğitim süreç ve programlarındaki işlevi ve önemi incelenerek; olgunun günümüzdeki durumu, sorunları ve geliştirme yolları irdelenmiştir. Kelime varlığının geliştirilmesinin gerekleri ve yöntemleri belirlenerek okuma, oyun, ezber, görsel basın, dramatizasyon ve sözlük kullanımı gibi kelime edinmeye katkı sağlayan alanlarla ilgili görüşler, araştırmalar ve bulgularla desteklenmiştir. Kelime olgusu, öğrenilmesi, kullanılması ve farklı kehnre yapılarının bellenmesi, kavram düzeyine yükseltilmesi (anlamlarının kavranması) gibi zihinsel işlemlerle geliştirilen araştırma, bu alana yönelik bir test önerisiyle olgunlaştırümıştır. Son olarak kelime hazinesini zenginleştirmede dikkat edilmesi gereken hususlar, yapılan hatalar ve metin seçimi konusunda seviyeye uygunluk çerçevesinde çeşitli bulgular ve bilgiler sunulmuştur.trAttribution 3.0 United Statesinfo:eu-repo/semantics/closedAccessKelime dağarcığıVocabularyTürkçe eğitimiTurkish educationİlköğretim okullarıPrimary education schoolsMaster Thesis