Özdemir, GökhanDalkıran, Esra2016-10-132016-10-132011Özdemir, G. ve Dalkıran, E. (2011). Viyola öğretimine yönelik örnek etüt analizi. İnönü Üniversitesi Sanat Ve Tasarım Dergisi,1(1)2011- 135-142 ss.http://dergipark.ulakbim.gov.tr/inustd/article/view/1027000012/1027000012https://hdl.handle.net/11616/4797İnönü Üniversitesi Sanat Ve Tasarım Dergisi,1(1)2011- 135-142 ss.Araştırmada, viyola öğretiminde en çok kullanılan etüt kitaplarından Ayfer Tanrıverdi Viyola Metodu-III’ te yer alan Grünwald’a ait 5 numaralı etüdün analizi yapılarak analitik bir yaklaşımla irdelenmiştir. Etüt içinde karşılaşılan teknik güçlükler belirlenerek bu güçlükleri aşmaya yardımcı olmak için teknik çalışmalar hazırlanmıştır. Bu ve benzer çalışmaların viyola öğretiminde kullanılan diğer etütlerin çalışma sürecinde de etkili olacağı ve örnek teşkil edeceği düşünülmüştür.In the research; etude number 5 by Grünwald that appears on Viola Method-III by Ayfer Tanrıverdi, one of the most commonly used etude books in viola education, is analyzed and studied through an analytical approach. Technical faults experienced in the etude have been defined and technical practices to overcome these faults in question have been prepared. It is foreseen that such tecnical practises will provide influence in performing etudes which used in viola teaching and serve as a model.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessÇalgı eğitimiViyolaViyola öğretimiEtütEtüt analiziInstrument trainingViolaViola trainingEtudeEtude analysiArticle12135142