Özcan, Özlem ÖzelAkıncı, AyşehanSöyler, AyşeSeyhan, MertSesli, MustafaEmre, Memet HanifiKüçükkavruk, Ebru2024-08-042024-08-0420161300-1744https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/339527https://hdl.handle.net/11616/89964Amaç:Sinir sisteminin gelişimi ve fonksiyonları bağlamında karbonhidratlar büyük bir öneme sahiptir. Bu nedenle; okul çağındaki çocuklarda, karbonhidrat metabolizmasının bozulduğu tip I diyabet mellitus'un bilinçsel fonksiyonları üzerindeki etkisini saptamayı amaçladık. Gereç ve Yöntem: İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Araştırma ve Uygulama Merkezi Çocuk Endokrinoloji polikliniğine başvuran, tip I diyabet mellitus tanısı konulan 6-16 yaş aralığında diyabet dışında başka bir hastalığı olmayan 29 çocuk ve akranlarından seçilen 28 sağlıklı çoçuk, yaş aralıklarına göre dört gruba ayrıldı. Çalışmaya katılanlar iki diyabet ve iki kontrol grubu şeklinde ayrıldı. Hasta ve kontrol grubundaki çocuklara çocuk psikiyatrisine bağlı olarak çalışan uzmanlar tarafından ve çocuklar için geliştirilen Wechsler çocuklar için zeka testi uygulandı. Bulgular: Tip I diyabetin, farklı yaş gruplarındaki çocuklar arasında görsel- mekansal yetenek ve görsel- işitsel uyaranların sırasını hatırlama ve kazanılan bilginin sorunları çözmede kullanma yeteneği bakımından zekanın değişik biçimlerini farklı düzeyde etkilediği saptandı. Gruplar arasında genel çerçevede söz dizisi, resim tamamlama ve resim düzenleme bakımından istatistiksel olarak farklılar saptandı. Her iki diyabet grubunda çocukların küplerle desen puanı ve performans puanı arasında pozitif bir korelasyon saptandı. Sonuç: Bulgular literatüre göre tartışıldı. Çocuklarda; tip I diyabetin, belli zeka tipleri üzerinde olumsuz etki yaptığı saptandı. Bu nedenle erken tanı ve metabolik kontrolün sağlanması diabetin olası zararlı etkilerinin önlenmesi bakımından önemli olduğu düşünülmektedir.trinfo:eu-repo/semantics/openAccessArticle2313641339527