In this study, the relationship between secondary school teacher's perceptions of
management by values and organizational trust are examined. The research sample
consists of 219 secondary school teachers who work in schools affiliated to the
Ministry of National Education in Yakutiye district in Erzurum, 2013-2014 academic
years. "Organizational Trust Scale" and "Management by Values Scale" are used in
data collection. In this correlational research, standard deviation, mean, Pearson
Product-Moment Correlation Coefficient and multiple linear regression analysis are
used in the analysis of the data. The results of the study indicate that the secondary
teachers' views on the management by values are at the level of "Strongly agree". In
addition, it has been determined that in secondary schools the management by values
is related to teachers’ perceptions of organizational trust. The results of the regression
analysis show that all dimensions of organizational trust (trust in manager, trust in
colleagues, and trust in partners) are significantly and positively predicted by
management by values variable.
Bu çalışmada, ortaokullarda görev yapan öğretmenlerin değerlere göre yönetim ile
örgütsel güven algıları arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmanın örneklemi 2013-
2014 eğitim öğretim yılında Erzurum il merkezin Yakutiye ilçesinde Milli Eğitim
Bakanlığına bağlı devlet ortaokullarında görev yapmakta olan 219 öğretmenden
oluşturmaktadır. Verilerin toplanması için “Örgütsel Güven Ölçeği” ve “Değerlere Göre
Yönetim Ölçeği” kullanılmıştır. Betimsel bir çalışma olan bu araştırmada verilerin
çözümlenmesinde standart sapma, ortalama, Pearson Momentler Çarpım korelasyonu
ve çoklu doğrusal regresyon analizinden faydalanılmıştır. Araştırma sonuçları,
ortaokul öğretmenlerinin, ortaokulların değerlere göre yönetilme durumuna ilişkin
görüşünün “çok katılıyorum” düzeyinde olduğunu göstermektedir. Ayrıca,
ortaokullarda değerlere göre yönetimin öğretmenlerin örgütsel güven algısı ile ilişkili
olduğu belirlenmiştir. Regresyon analizi sonuçları ise, örgütsel güvenin tüm
boyutlarının (yöneticiye güven, meslektaşlara güven ve paydaşlara güven), değerlere
göre yönetim değişkeni tarafından pozitif yönde anlamlı düzeyde yordandığını
göstermiştir.
