Türk müziği makam dizilerinin modern armoniyle çok seslendirilmesi

Abstract

Bu araştırmada; Modern armoniyle dört farklı makamda düzenlenmiş dört türkünün öğrenci performanslarına olan etkisi araştırılmıştır. Araştırmanın deneysel evresinde öğrenciler 12 hafta boyunca çalıştırılmışlardır. Deneysel sürecin sonucunda, öğrenci performansları üç uzman tarafından değerlendirilmiş olup, ön-test ve son-test başarı puanlarına göre öğrencilerin başarı durumları tespit edilmiştir.

In this research; the effect of four arranged folk songs in four different maqams with modern harmony to the student’s performances is studied. In the experimental period of the research the students are practiced for 12 weeks. At the end of the experimental stage, the students’ performances are observed by 3 experts and the achievements of the students are determined by their pre-test and final test scores.