• The place and importance of playgrounds in child development 

  İnönü Üniversitesi (İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2009)

  Öz:Eğitim, sadece okullar ile sınırlı olmayıp okul dışı alanlarda da devam eden bir etkinlik olarak karşımıza çıkmaktadır. Okullar gibi, çocuk parkları, çocuk oyun alanları, kütüphaneler, müzeler, çeşitli kurum ve kuruluşlar ...
• Okul-Aile İşbirliğine İlişkin Bir Araştırma (İstiklal İlköğretim Okulu Örneği) 

  Yıldırım, M. Cevat; Dönmez, Burhanettin (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 2008)

  Öz:Bu çalışmada, okul-aile işbirliğine ilişkin öğretmen ve veli görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Yarı yapılandırılmış görüşme ve doküman incelemesi ...
• Matematik Öğretmeni Adaylarının Geometrik Şekiller Üzerine Akıl Yürütme Becerilerinin Üniversite ve Sınıf Düzeyi Değişkenleri Açısından İncelenmesi 

  İlhan, Aziz; Aslaner, Recep (İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018)

  Öz:Bu çalışmada, matematik öğretmeni adaylarının geometrik şekiller üzerine akıl yürütme becerileri üniversite ve sınıf düzeyi değişkenleri açısından İncelenmiştir. Bu nedenle çalışmada tarama türlerinden ilişkisel tarama ...
• GELENEKSEL TÜRK HALK MÜZİĞİNDE TÜR SINIFLANDIRMALARI, TERMİNOLOJİ VE AYAK KAVRAMI KONULARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA 

  Karkın, Metin; Haşhaş, Sinan (Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 2014)

  Öz:Bu araştırmada; Geleneksel Türk Halk Müziği'nde (GTHM) terminoloji, tür sınıflandırmaları ve ayak kavramı konuları ele alınmıştır. Araştırma kapsamında, konuya yönelik yapılmış olan bilimsel çalışmalar incelenmiş ve ...
• Topical Structure in Argumentative Essays of EFL Learners and Implications for Writing Classes 

  Kılıç, Mehmet; Genç, Bilal; Bada, Erdoğan (Journal of Language and Linguistic Studies, 2016)

  Öz:Denemelerdeki tümceciklerin konu organizasyonunu inceleyen araştırmalar, bir tümceciği sonraki tümceciklere bağlayan dört adet geçiş türünün var olduğunu ortaya koymaktadır. Bunlar paralel geçiş, sıralı geçiş, uzatılmış ...
• An alternative method for professional development of teachers: Peer observation 

  Bozak, Ahmet; Yıldırım, M. Cevat; Demirtaş, Hasan (İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2011)

  Öz:Bu araştırmanın amacı, meslektaş gözlemine ilişkin bir betimleme ve değerlendirme yapmaktır. Bu kapsamda meslektaş gözleminin tanımı, meslektaş koçluğu, meslektaş danışmanlığı, meslektaş denetimi, mentorlük gibi kavramlarla ...
• Turizm pazarlaması açısından malatya ilinin potansiyelinin belirlenmesi 

  Gök, Ayda; Tuna, Hakan (Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 2013)

  Öz:20. yüzyılın sonlarına doğru hızla gelişen turizm hareketleri daha çok deniz, güneş ve kum ilişkisine dayanmaktaydı. Fakat günümüzde deniz, güneş, kum üçlüsünden doğa ve kültür turizmine yönelik bir değişim görülmektedir. ...
• Refik Saydam hükümetleri döneminde Türkiye'nin dış politikası (1939-1942) 

  Metintaş, Mustafa Yahya; Kayıran, Mehmet (Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2011)

  Öz:Dünyayı genel bir savaş felaketinin tehdit ettiği 1939 yılında, Cumhurbaşkanı İsmet İnönü'nün başbakanlık teklifinde bulunduğu Dr. Refik Saydam, bu görevi ancak savaşa girmemek koşulu ile kabul edebileceğini söylemiş, ...
• GELİŞİMSEL SORUN ALANLARI ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI 

  Kaya, Mehmet Siyabend; Yıldırım, Taşkın; Atlı, Abdullah (Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2018)

  Öz:İki aşamalı olarak yürütülen bu çalışmanın ilk aşamasında, lise öğrencilerinin yaşadıkları gelişimsel sorunları belirleyebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmek amaçlanmıştır; ikinci aşamasında ise ...
• TÜRKİYE’DE BÜTÇE AÇIĞI SÜRDÜRÜLEBİLİR Mİ? YAPISAL KIRILMALAR ALTINDA EKONOMETRİK BİR ANALİZ 

  Gökçe, Mustafa; Konat, Gökhan; Kızılkaya, Oktay (Gümüşhane Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Elektronik Dergisi, 2018)

  Öz:Bütçe açıklarının sürdürülebilirliği ekonomi politikalarının sürdürülebilirliği açısından belirleyici unsurlardan biri olarak kabul edilmektedir. Bu nedenle günümüzde bütçe açıklarının sürdürülebilirliğinin tespiti önem ...
• Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yabancı Dil Eğitimine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi 

  Özel, Erdoğan; Konca, Ahmet Sami; Zelyurt, Hikmet (Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2016)

  Öz:Eğitimin evrenselleşmesi ve bilginin hızlı yayılması ile birlikte öğretmenlerin yabancı dile sahip olması profesyonel gelişimleri açısından daha önemli bir hale gelmiştir. Bu çalışmada okul öncesi öğretmen adaylarının ...
• Sınıf öğretmeni adaylarının lisansüstü eğitime olan tutumları (Fırat, Erzincan ve İnönü Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği abd örneği) 

  Ünal, Çiğdem; İlter, İlhan (Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2010)

  Öz:Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmeni adaylarının lisansüstü eğitime olan tutumlarının cinsiyet, mezun olunan lise türü, aile gelir durumu ve baba öğrenim durumu değişkenleri açısından belirlemektir. Çalışma grubunu ...
• Veri Toplayıcı Farklılığının Likert Ölçeklerden Elde Edilen Puanların Geçerlik ve Güvenirlik Niteliklerine Yansıması 

  Köksal, Mustafa Serdar; Ertekin, Pelin; Çolakoğlu, Özgür Murat (Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 2014)

  Öz:Bu araştırmanın amacı veri toplayıcı farklılığının duyuşsal özelliklere ilişkin (fen öğrenmeye ilişkin motivasyon ve fene karşı tutum) Likert ölçeklerden elde edilen puanların geçerlik ve güvenirlik niteliklerine ...
• SOSYAL SERMAYENİN İNOVASYON ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN TÜRKİYE AÇISINDAN İNCELENMESİ: MEKANSAL EKONOMETRİK ANALİZ 

  Kılıç, Mustafa Ercan; Koçyiğit, Ali (Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 2017)

  Öz:Bu çalışma günümüz toplumunda ekonomik kalkınma için olmazsa olmaz iki unsurun birbiriyle olan ilişkisini araştırmak adına ortaya konmuştur. Bu iki unsur sosyal sermaye ve inovasyondur. Çalışmanın temel hipotezi sosyal ...
• ÖĞRETMEN ADAYLARININ PERSPEKTİFİNDE SOSYAL BİLGİLER DERSİNİN ÖĞRENME KAZANIMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 

  Koçoğlu, Erol; Akman, Özkan (Turkish Studies (Elektronik), 2016)

  Öz:Sosyal bilgiler dersi, içerisinde barındırdığı birçok disipline ait bilgi, beceri ve değerlerin bir arada kaynaştırılarak verildiği birbirinden farklı kazanımları, öğrenme öğretmen sürecinde öğrenciye anlamlandırarak ...
• CUMHURİYET DÖNEMİ EĞİTİM SİSTEMİMİZDE YABANCI UZMAN RAPORLARI (1924-1960) 

  Tangülü, Zafer; Karadeniz, Oğuzhan; Ateş, Sinan (Turkish Studies (Elektronik), 2014)

  Öz:Cumhuriyet ilanından sonra devleti oluşturan bütün kurumlarda birçok yeni düzenlemelere ve bunun sonucu olarak değişmelere gidilmiştir. Modern toplumlar için bir kalkınma problemi olan eğitim kurumları ve bu kurumlardaki ...
• Fen bilgisi öğretmen adaylarının biyoloji öğretimine yönelik öz-yeterlik algıları 

  Arpacı, Aytaç; Birhanlı, Ayşe (Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi, 2013)

  Öz:İlk Kayıt Tarihi: 22.11.2011 Yayına Kabul Tarihi: 03.10.2012 Özet Bu araştırmada, fen bilgisi öğretmen adaylarının biyoloji öğretimine yönelik öz-yeterlik algı düzeylerinin belirlenmesi ve öz-yeterlik algılarının cinsiyet, ...
• Yabancı diller yüksekokulu öğrencilerinin ingilizce konuşma dersinin etkililiğine ilişkin görüşleri 

  Gömleksiz, Mehmet Nuri; Özkaya, Özlem Miraç (Turkish Studies (Elektronik), 2012)

  Öz:Konuşma, iletişimde önemli bir yer tuttuğundan, dört dil becerisi içerisinde üzerinde önemle durulması gereken bir beceridir. İngilizce derslerinin sınıf ortamı, kullanılan materyaller ve bütün süreç dâhil olmak üzere ...
• Farklı Sektörlerde Faaliyetlerini Sürdüren İşletmelerde Zaman Yönetimi Üzerine Ampirik Bir Araştırma: Bursa İli Örneği 

  Örücü, Edip; Tikici, Mehmet; Kanbur, Aysun (Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 2007)

  Öz:Günümüz yönetim anlayışında bir işletmenin en değerli kaynağı zamandır. Zaman yitirildiğinde geriye dönüşü hiçbir şekilde mümkün olmayan ve genellikle ihmal edilen bir kaynaktır. Dolayısıyla, literatürde de zaman ...
• Müzik Öğretmenliği Özel Yetenek Seçme Sınavının Çok-Yüzeyli Rasch Modeli ile Analizi (İnönü Üniversitesi Örneği) 

  Atılgan, Hakan (Eurasian Journal of Educational Research, 2005)

  Öz:Bu araştırmada, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Müzik Öğretmenliği Özel Yetenek Seçme Sınavları Çok-Yüzeyli Rasch Modeli ile analiz edilerek; birey yetenek ölçüleri, puanlayıcıların katılık/cömertlikleri, görev ...

View more