Arşiv logosu
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
Arşiv logosu
  • Koleksiyonlar
  • Sistem İçeriği
  • Analiz
  • Talep/Soru
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
  1. Ana Sayfa
  2. Yazara Göre Listele

Yazar "Boz, Gülseda" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 4 / 4
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Evaluation of Vaccine Hesitancy, Anti-Vaccination, and Anxiety Levels for Medical Secretaries During COVID-19 Pandemic
    (2022) Akbulut, Ahmet Sami; Işıklı, Ayşe Gökçe; Boz, Gülseda; Tunç, Zeynep; Sarıtaş, Hasan; Unsal, Selver; Ali
    Objective: This study aimed to evaluate the vaccine hesitancy, anti-vaccination, and anxiety levels of medical secretaries during the pandemic. Methods: This cross-sectional study was conducted on 161 medical secretaries working at the time of the Study. Sociodemographic characteristics form, Coronavirus Anxiety Scale (CAS), Vaccine Hesitancy Scale (VHS) adapted to the pandemic, and Anti-vaccination Scale (AVS) were used in the questionnaire form used to collect the data of the study. Results: Median (IQR) CAS, VHS, and AVS scores of the participants were 2 (IQR=3), 32 (IQR=10), and 58 (IQR=16), respectively. 35.4 % of the participants were exposed to the COVID-19, and 87% were vaccinated against COVID-19. Participants' hesitations about the childhood and COVID-19 vaccines were 15.5 % and 49.1%, respectively. A significant relationship was found between the presence of Coronavirus anxiety and educational status (p=0.035), hesitancy against childhood vaccine (p=0.016), and working in COVID-19 Units (p=0.044). A statistically significant relationship was found between VHS scores and hesitancy against childhood vaccine (p=0.001), hesitancy against COVID-19 vaccine (p<0.001), vaccination against COVID-19 (p=0.014), belief that the COVID-19 vaccine is protective (p<0.001), and make COVID-19 vaccination mandatory (p<0.001). A significant relationship was found between AVS scores and vaccination against COVID-19 (p=0.002), hesitancy against COVID-19 vaccine (p<0.001), and belief that the COVID-19 vaccine is protective (p<0.001), making COVID-19 vaccination mandatory (p<0.001). Conclusion: The concern about their parents’ exposure to COVID-19 is high among secretaries. COVID 19 vaccine hesitancy is high among secretaries. During the pandemic, higher rates of anxiety were detected in secretaries and those working in COVID-19 units and lower in the high school education.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinde Küresel İklim Değişikliği Farkındalık Düzeyinin İncelenmesi
    (2025) Gokce, Ayse; Boz, Gülseda; Özer, Ali; Sülü, Merve; Kılınç, Sena Nur
    İklim değişikliği 21. Yüzyılda küresel sağlığı etkileyen önemli bir tehdit olarak görülmektedir. Bu nedenle iklim değişikliği konusunda farkındalık düzeyinin saptanması yapılacak müdahaleler açısından etkili olacaktır. Bu çalışmada İnönü Üniversitesi tıp fakültesi öğrencilerinin küresel iklim değişikliği farkındalık düzeyleri ve etkileyen değişkenler incelenmiştir. Şubat-Mart 2024 tarihleri arasında yapılan bu araştırma kesitsel tiptedir. Çalışmanın yapılabilmesi için gerekli izin ve etik kurul onayı alınmıştır. Örneklem büyüklüğü 280 kişi olarak hesaplanmış, sınıfa göre tabakalandırma yapılarak 283 öğrenciye gözlem altında anket uygulanmıştır. Anket formunda sosyodemografik özellikleri içeren sorular, küresel iklim değişikliği farkındalığı ile ilişkili sorular ve Küresel İklim Değişikliği Farkındalık Ölçeği yer almaktadır. İstatistiksel analizlerde Mann Whitney U Testi ve Kruskal Wallis Varyans Analizi kullanılmıştır. Öğrencilerin %50,2’si kadın, %36,0’ı 23 yaş ve üzerindedir. %20,1’i birinci sınıf öğrencisidir. Öğrencilerin %61,8’inin Küresel İklim Değişikliği konusundaki farkındalıkları orta düzeyde tespit edilmiştir. Küresel İklim Değişikliği Farkındalık Ölçeğinden alınan puanlara göre kadınların iklim değişikliği konusundaki farkındalığı erkeklerden anlamlı olarak yüksek saptanmıştır (p=0,021). İklim değişikliği konusunda endişesi olanların ve bilgi sahibi olan öğrencilerin farkındalığının daha yüksek olduğu görülmüştür (p<0,05). Öğrencilerden bilgi sahibi olanların farkındalığının daha yüksek çıkması nedeniyle bu konuda bilinçli olmaları için eğitim müfredatlarına bu konular eklenmelidir. Hekimlerin, toplumda örnek alınan bir grup olması nedeniyle tıp fakültesi öğrencilerinin iklim değişikliği ile ilgili bilinçli ve bilgilendirici adımlar atmaları, gelecek nesillerin sağlığını korumak adına kritik öneme sahiptir.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    İnönü Üniversitesi Tıp ve Mühendislik Fakültesi Öğrencilerinin Afet Konusundaki Bilgi, Tutum ve Davranışları
    (2020) Yiğit, Esra; Boz, Gülseda; Özer, Ali
    Amaç Uluslararası Afet Veritabanı verilerine göre, 2018 yılında dünyada 68 milyondan fazla insanı etkileyen, 11804 ölümle sonuçlanan 315 doğal afet olayı yaşanmıştır. Meydanagelebilecek bir afete karşı hazırlıklı olunarak, afetin doğurabileceği olumsuz sonuçları en aza indirmek mümkündür. Çalışmamızda; Tıp ve Mühendislik fakültelerindeöğrenim gören öğrencilerin afet konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarının saptanması amaçlanmıştır.Gereç veYöntemKesitsel tipteki bu çalışmanın evrenini; Tıp ve Mühendislik Fakültelerindeki öğrenciler oluşturmaktadır. Örneklem büyüklüğü; %95 güven aralığında %80 güçle minimum297 olarak hesaplanmıştır. Anket formunda sosyodemografik sorular, bireyin afet konusundaki bilgi, tutum ve davranışlarını ölçen sorular ve Genel Afet Hazırlık İnançÖlçeği (GAHİÖ) yer almaktadır. İstatistiksel analizlerde; Student T Testi, One Way Anova testleri kullanılmıştır.Bulgular Araştırmaya katılan öğrencilerden %52,85’inin afet yaşadığı ve en sık yaşadıkları afet türünün %46,20 oranı ile deprem olduğu görülmüştür. Afet ile ilgili eğitim alanöğrencilerin GAHİÖ puan ortalaması 110,97±12,86, almayanların 106,97±12,43’dir (0,006). Tıp fakültesi öğrencilerinin GAHİÖ puan ortalaması 107,43±11,75,mühendislik ise 109,37±13,31(p=0,194). Öğrencilerin %78,80’i kendilerini olası afetlere karşı hazırlıklı görmüyor olup, %94,30’unun ise hazırda bulundurdukları bir afetçantası yoktur.Sonuç Öğrencilerin afet çantası bulundurma oranlarının bu denli düşük olması öneminin yeteri kadar farkında olmadıklarını göstermektedir. Eğitim alan öğrencilerin bilgi tutumve davranışlarındaki olumlu değişim de göz önünde bulundurulduğunda, öğrencilerin afetle ilgili düzenli aralıklarla eğitim ve tatbikatlarla desteklenmesi uygun olabilir.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Sağlık Müdürlüğünde Çalışan Personellerin Geleneksel, Tamamlayıcı ve Alternatif Tıp Konusunda Bilgi ve Davranışlarının İncelenmesi: Kesitsel Araştırma
    (2024) Gokce, Ayse; Boz, Gülseda; Oktay, Berfin; Özyazgan, Aslı Ayça; Akşahin Doğan, Berrin; Sülü, Merve
    Amaç: Geleneksel ve tamamlayıcı tıp (GETAT) uygulamalarının kullanımı eski zamanlara dayanmakla birlikte son yıllarda dünyada ve ülkemizde yaygınlaşmaktadır. Çalışmanın amacı sağlık müdürlüğünde çalışan personellerin geleneksel, tamamlayıcı ve alternatif tıp konusunda bilgi ve davranışlarını incelemektir. Gereç ve Yöntemler: Çalışma tanımlayıcı tipte bir araştırma olup, Şubat-Mart 2023 tarihleri arasında Malatya İl Sağlık Müdürlüğünde çalışan 294 personelle yürütülmüştür. Veriler çevrim içi anket yoluyla toplanmıştır. Anket formu, personellerin sosyodemografik özellikleri, GETAT kullanımındaki bilgi ve davranışlarını içeren sorular ile GETAT Tutum Ölçeğinden oluşmaktadır. Veriler SPSS 22.0 programında değerlendirilmiş olup, p<0,05 anlamlılık düzeyi olarak kabul edilmiştir. Bulgular: Bireylerin %57,1’i GETAT hakkında bilgisi olduğunu, %29,6’sı GETAT uygulaması yaptırdığını ifade etmiştir. Bireyler GETAT hakkında bilgiyi en fazla aile ve arkadaş çevresinden (%59,2), sosyal medyadan (%57,8) ve televizyondan (%31,3) edindiğini belirtmiştir. GETAT uygulamalarından en çok bilinenleri kupa (hacamat) (%82,7), hirudoterapi (sülük) (%73,5), fitoterapi (%57,5) ve akupunkturdur (%57,1). Çalışmaya katılan bireylerin GETAT’a yönelik tutum ölçeği puan ortalaması 22,36±2,99’dur. GETAT hakkında bilgisi olan bireylerin GETAT tutum ölçek puanı anlamlı olarak daha yüksektir. Eğitim düzeyi lisans olan bireylerin GETAT tutum ölçek puanı, lise ve altı ile lisansüstü eğitimi olanlardan anlamlı olarak daha yüksektir (p<0,05). Yaş, cinsiyet, kronik hastalık varlığı ve sağlık durumu ile GETAT tutum ölçeği arasında anlamlı bir ilişki yoktur (p>0,05). Sonuç: Çalışmaya katılan bireylerin GETAT tutum ölçeğine göre aldıkları puanlar orta düzeyde ve olumludur. Bireylerin, GETAT uygulamaları hakkında doğru bilgilendirilmesi önemlidir. Bu kapsamda, çalışmada en fazla bilgi kaynağı olarak aile arkadaş, sosyal medya olarak ifade edilmiştir. Ancak bu alanda uzman sağlık profesyonellerinden bilgi edinilmesi gerekmektedir.

| İnönü Üniversitesi | Kütüphane | Rehber | OAI-PMH |

Bu site Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile korunmaktadır.


İnönü Üniversitesi, Battalgazi, Malatya, TÜRKİYE
İçerikte herhangi bir hata görürseniz lütfen bize bildirin

DSpace 7.6.1, Powered by İdeal DSpace

DSpace yazılımı telif hakkı © 2002-2026 LYRASIS

  • Çerez Ayarları
  • Gizlilik Politikası
  • Son Kullanıcı Sözleşmesi
  • Geri Bildirim