Arşiv logosu
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
Arşiv logosu
  • Koleksiyonlar
  • Sistem İçeriği
  • Analiz
  • Talep/Soru
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
  1. Ana Sayfa
  2. Yazara Göre Listele

Yazar "Mamur, Seher" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Pandemi döneminde baba katılımının incelenmesi
    (İnönü Üniversitesi, 2021) Mamur, Seher; Şahin, Seda
    Tüm dünyada daha önce benzeri görülmemiş Covid-19 salgını çok kısa bir sürede Türkiye'yi de etkisi altına almıştır. Covid-19 Pandemi sürecinde yaşanan sorunlar her yaş grubundaki insanı etkilediği gibi çocukları da doğrudan veya dolaylı olarak etkilemiştir. Salgının hızla yayılmasını engellemek üzere bazı tedbirler alınmıştır. Bu tedbirlerden biri de tüm sektörlerde çalışma saatlerinin değiştirilmesidir. Salgının dolaylı etkilerinden biri, çalışma saatleri ve biçimleri değişen bazı ebeveynlerin bu süreçte aile içi etkileşimlerinin de değişmesi olabilir. Bu nedenle babaların çocukların gelişimlerine, eğitimlerine ve bakımlarına katılımlarının incelemesi önemli bulunmuştur. Bu amaçla yapılan çalışmada, karma araştırma yöntemi kullanılmıştır. Araştırmanın nicel verilerinin örneklemini 2020-2021 Eğitim Öğretim yılı bahar yarıyılında Tunceli il merkezindeki Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı olan bağımsız anaokulları, özel anaokulları ve ilkokula bağlı anasınıflarına devam eden 4-7 yaş aralığındaki çocuklardan 172'sinin babası oluşturmaktadır. Nitel verilerin örneklem grubunu ise 172 babadan 12'si oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak "Aile Bilgi Formu", "Baba Katılım Ölçeği (BAKÖ)" ve "Baba Görüşme Soruları" kullanılmıştır. Araştırmanın nicel bulgularına göre, pandemi sürecinde baba katılımının, babanın yaşı, ekonomik durumu, baba ve annenin çalışma durumu değişkenlerine göre farklılaştığı saptanmıştır. Araştırmanın nitel kısmında ise, babaların görüşleri üzerinden süreç içerisinde babaların iş ve sosyal yaşantılarında, çocukları ile olan ilişkilerinde, çocukların günlük rutinlerinde ve baba-çocuk ilişkisinde yoğun şekilde olumsuz değişimler oluştuğu belirlemiştir. Araştırma bulguları diğer araştırma sonuçları ile karşılaştırılarak tartışılmıştır. Anahtar Sözcükler: Pandemi, baba katılımı, baba-çocuk ilişkisi, okul öncesi dönemi

| İnönü Üniversitesi | Kütüphane | Rehber | OAI-PMH |

Bu site Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile korunmaktadır.


İnönü Üniversitesi, Battalgazi, Malatya, TÜRKİYE
İçerikte herhangi bir hata görürseniz lütfen bize bildirin

DSpace 7.6.1, Powered by İdeal DSpace

DSpace yazılımı telif hakkı © 2002-2026 LYRASIS

  • Çerez Ayarları
  • Gizlilik Politikası
  • Son Kullanıcı Sözleşmesi
  • Geri Bildirim