Arşiv logosu
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
Arşiv logosu
  • Koleksiyonlar
  • Sistem İçeriği
  • Analiz
  • Talep/Soru
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
  1. Ana Sayfa
  2. Yazara Göre Listele

Yazar "Pouya, Sima" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 15 / 15
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Evaluation of urban green space per capita with new remote sensing and geographic information system techniques and the importance of urban green space during the COVID-19 pandemic
    (Springer, 2022) Pouya, Sima; Aghlmand, Majid
    A recently conducted study by the Centers for Disease Control and Prevention encouraged access to urban green space for the public over the prevalence of COVID-19 in that exposure to urban green space can positively affect the physical and mental health, including the reduction rate of heart disease, obesity, stress, stroke, and depression. COVID-19 has foregrounded the inadequacy of green space in populated cities. It has also highlighted the extant inequities so as to unequal access to urban green space both quantitatively and qualitatively. In this regard, it seems that one of the problems related to Malatya is the uncoordinated distribution of green space in different parts of the city. Therefore, knowing the quantity and quality of these spaces in each region can play an effective role in urban planning. The aim of the present study has been to evaluate urban green space per capita and to investigate its distribution based on the population of the districts of Battalgazi county in Malatya city through developing an integrated methodology (remote sensing and geographic information system). Accordingly, in Google Earth Engine by images of Sentinel-1 and PlanetScope satellites, it was calculated different indexes (NDVI, EVI, PSSR, GNDVI, and NDWI). The data set was prepared and then by combining different data, classification was performed according to support vector machine algorithm. From the landscaping maps obtained, the map was selected with the highest accuracy (overall accuracy: 94.43; and kappa coefficient: 90.5). Finally, by the obtained last map, the distribution of urban green space per capita and their functions in Battalgazi county and its districts were evaluated. The results of the study showed that the existing urban green spaces in the Battalgazi/Malatya were not distributed evenly on the basis of the districts. The per capita of urban green space is twenty-four regions which is more than 9m(2) and in twenty-three ones is less than 9m(2). The recommendation of this study was that Turkiye city planners and landscape designers should replan and redesign the quality and equal distribution of urban green spaces, especially during and following COVID-19 pandemic. Additionally, drawing on the Google Earth Engine cloud system, which has revolutionized GIS and remote sensing, is recommended to be used in land use land cover modeling. It is straightforward to access information and analyze them quickly in Google Earth Engine. The published codes in this study makes it possible to conduct further relevant studies.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Gardenıng and chıldren’s garden
    (İnönü Üniversitesi, 2016) Pouya, Sima; Cındık Akıncı, Yasemin; Demirel, Öner
    The last decade has witnessed a groundswell of enthusiasm for children’s gardens and the educational programs that are closely integrated with them. Children can learn new skills, have fun, play and develop selfconfidence by spending time in the garden tending plants. Most children enjoy being outdoors and love digging in the soil, getting dirty, creating things and watching plants grow. Nevertheless today's children lack experience with gardening complexity. The purpose of this article is to review benefits of the gardening for children not only in the school but also in the urban parks and landscape settings. In addition providing design principles of this place in order to gardening for landscape architecture is another purpose of this research. Children’s gardens and gardening programmes have long been seen as beneficial for children physically, psychologically, educationally and socially. The garden and contents should be specifically designed and scaled for children.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    İdeal Ses Peyzajın Planlaması ve Tasarımı
    (2022) Pouya, Sima
    Görsel ve işitsel değerleri kapsayan kaliteli tasarımların gerçekleştirilmesi için ses peyzajı kavramı, bileşenleri ve çalışma yöntemleri hakkında araştırmaların yapılması gerekmektedir. İdeal bir ses peyzajının ortaya çıkarılabilmesi için, akustik ilkelere dayalı olması ve mekânsal olarak doğru bir peyzaj tasarımın yapılması oldukça önemlidir. Bu bağlamda, “İdeal bir ses peyzajın bileşenleri ve tasarlama adımları nelerdir?” biçiminde araştırma soruları sorulmaktadır. Sözü edilen konu ile ilgili şimdiye kadar yapılan çalışmalarda, akustik boyutun değerlendirilmesi yerine daha çok fiziksel tasarıma odaklanılmıştır. Bu çalışmada, literatürde mevcut çalışmalar ve bu çalışmalarda kullanılan araştırma modelleri incelenerek, ses peyzajının değerlendirmesi ve tasarlaması için bir çerçeve sunulmuştur. Araştırma, betimsel-analitik bir yöntem kullanarak ideal bir ses peyzajı tasarımı için gerekli bilgi ve verilerin açıklanmasını ortaya koymuştur. Çalışma sonucunda, ses peyzaj için yeniden tasarım çalışmalarında sadece nicel veya nitel bir yönteme bağlı kalınmamakla birlikte, sesin fiziksel boyutları, bireylerin algısal nitelikleri ve sesli olmayan faktörlerin incelenmesinin de göz önünde bulundurması gerektiği önerilmiştir.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    THE IMPORTANCE OF HORTICULTURE THERAPY AND GARDENING FOR OLDER ADULTS IN NURSING HOME
    (Sanat & Tasarım Dergisi, 2018) Pouya, Sima
    Öz: Horticulture is the cultivation of fruits, flowers, and vegetables. This is used as a therapeutic approach. Horticultural activities may be a new strategy for the elderly to promote mental, social and cognitive functioning. Over the past few decades, horticulture has been used as a suitable treatment for elderly in long-term care centers while gardening is still not used as a treatment for the elderly in Turkey. The aim of the study was to review the benefits or the positive effects of horticultural therapy on elderly in nursing homes. The study also provides some helpful design solutions to promote the creation of such spaces in nursing homes especially in Turkey. Horticulture requests of elderly individuals in nursing homes need to be met in a way allowing easy access of individuals in nursing homes. The importance of the horticulture in this organization must be understood and adopted.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    İnönü üniversitesi (Malatya-Türkiye) yerleşkesinde bulunan bitkilerin kurakçıl peyzaj ilkeleri açısından irdelenmesi
    (2020) Pouya, Sima; Selçuk, Eyüp Burak; Bayramoğlu, Elif
    Küresel ısınmanın yarattığı olumsuz durum her geçen gün kendini hissettirmekte, çevreyi ve tüm canlı varlıklarını etkilemektedir.Yaşanan iklim değişiklikleri ile birlikte kurak dönemlerin ve sert geçen kış ayların uzaması, kent ekolojisi ile ilgili disiplinlerin bu konudaönlem almaya dönük çalışmalarını yoğunlaştırmış olmalarının önemli gerekçelerini oluşturmaktadır. Son yıllarda insan yapısı çevrelerolan kentlerin insan doğasına aykırı yapılaşma ve gelişim süreçlerine karşı öne çıkan yeni çözüm arayışlarından biri de kentlerin ekolojikolarak yenilenmesini sağlayacak yeniden doğallaştırma süreçlerini ortaya koymaya yönelik adımları atmak ve kentlerin ekolojik yöndenyaşanabilir-sağlıklı şehirlere evirilmesini sağlayacak ekolojik kent kriterlerinin uygulamasını hayata geçirecek yaklaşımları benimsemekolarak öne çıkmaktadır. İklim eylem planlarında da vurgulanan ilkelerden biri de kentlerde doğal yaşamı yeniden kurgulayacak uyumsürecini hızlandırmaya dönük adaptasyon çalışmalarını yapmaktır. Son yıllarda bu kapsamda kentleri yeniden doğallaştırma sürecindeülkemizin farklı ekolojik bölgelerinde bulunan doğal bitki varlığının biyolojik restorasyon amaçlı çalışmalarda kullanımına dönük biyemühendislik çalışmalarının proaktif yaklaşımlar olarak kent planlamasının önemli bir boyutunu oluşturduğu görülmektedir. Yukarıdasöylenenler ışığında bu çalışma, İnönü Üniversitesi kampüsünde bulunan açık/yeşil alanlardaki bitkilerin su tasarrufuna yönelik kurakçılpeyzaj açısından önemini ortaya koyarak iklim verilerinin analizler sonucunda kurakçıl peyzaj ilkeleri doğrultusunda su etkin/duyarlıpeyzaj tasarımı için uygun bitki tür ve kullanımlarına dönük önerileri içermektedir. Çalışma, İnönü üniversitesi yerleşkesinde bulunankurakçıl bitkilerin, yerleşke içerisinde yapılması planlanan çevre düzenlemesi (planlama ve tasarım) çalışmalarında kurakçıl peyzajaçısından değerlendirilmesi hedefine dönük bir yaklaşım geliştirilmiştir. Bu hedef doğrultusunda yerleşke açık/yeşil alanlardaki mevcutkurakçıl bitki tür ve popülasyonlarına dönük envanter çalışmaları sonrasında elde edilecek veriler ışığında yapılacak analizler sonucundasaptanan bitki türlerinin “yeşil kampus” uygulamaları kapsamında su duyarlı tasarım ilkeleri kapsamında değerlendirilmesinin önemiortaya konarak yerel ölçekte küresel ısınmanın olumsuz etkilerini bertaraf etmeye yönelik çözüm önerileri sunulacaktır.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Investigation of the effect of the sandplay therapy in the open area to improve the social behaviour of children with autism spectrum disorder
    (Wiley, 2024) Zelcek, Busra; Pouya, Sima
    Sandplay therapy helps the person develop social skills and acts as a therapy method where they can reflect and repair their inner world. This study aims to test the feasibility of sandplay therapy method in an open area for children with autism spectrum disorder (ASD) and investigate its effect on the development of social skills. In addition, the reorganization of sandplay areas where children with disabilities receive education and treatment, and the introduction of design proposals for integrating them with sandplay therapy in the open area, have been one of the other objectives of this study. The study group of this research, has a quasi-experimental design in which pre-test and post-test measurements are made on the experimental groups of children between the ages of 8 and 12 years with autism diagnosed were formed. This research consisted of five stages: the planning of the study, the implementation phase, the post-tests, the analysis of the data and the explanation of the design proposals. As a result of the studies conducted on children with ASD, increasing their interaction with society contributed to the development of children with autism socially and psychologically. In this context, group sand therapy was applied to the experimental groups for 7 weeks, one session a week and a total of seven sessions of two children with autism were selected using the selective assignment method. The effect of open area sandplay therapy method on the development of autistic-disabled people was compared with the values taken before and after the sandplay therapy sessions. The findings revealed that increasing interaction with society contributed to the development of children with ASD socially and psychologically. In addition, the development of suggestions for the design of barrier-free sandplay areas and the evaluation of the connection between sandplay therapy and design in the open area was made.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Kullanım Sonrası Değerlendirme Metodu, Elazığ Cip Barajı Mesire Alanı Örneği
    (2020) Pouya, Sima; Savaş, Sümeyye; Bayındır, Enesnur
    Günümüzde insanların fiziksel konforunun tamamlayıcısı ve ruhsal konfora katkı sağlayan açık yeşilalanların önemi gün geçtikçe artmaktadır. Açık yeşil alanlar planlanırken sırasıyla tasarım, uygulama, kullanımaşamalarından geçmektedir. Fakat bu alanların tasarım ve uygulama aşamaları üzerinde çok durulurken;kullanım ve kullanım sonrası değerlendirme aşamaları göz ardı edilmektedir. Bu durum ise alanda asıl rol alankullanıcıların gereksinimlerinin geri planda kalmasına neden olmaktadır. Kapalı ya da açık mekanlar kullanımaaçıldıktan sonra mekanın kullanıcıları tarafından değerlendirilmesinin sistematik ve titiz bir çalışmaylasağlanmasına ‘Kullanım Sonrası Değerlendirme (KSD)’ denir. Bu çalışma Elazığ Cip Barajı Mesire AlanınınKSD yöntemi kullanılarak kullanıcıların ihtiyacına göre bu alanın revize edilmesine katkıda bulunmakamaçlanmıştır. Türkiye’de diğer açık yeşil alanlar için tasarım kriterlerinin kullanıcı odaklı belirlenmesinekatkıda bulunmayı, alan performansının belirlenmesi ve kullanıcı memnuniyetinin incelenmesini hedeflemiştir.KSD metodu kapsamında anket, görüşme ve gözlem çalışması yapılmıştır. KSD sonucunda elde edilen sonuçlaragöre Cip Baraj Mesire Alanı’nın iyileştirilmesi için planlama önerileri sunulmuştur. Yapılan bu değerlendirmegelecekte yapılacak olan tasarımlara temel oluşturmakta ve referans olmaktadır.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Kullanım Sonrası Değerlendirme Metodu, Filyos Sahil Parkı Örneği
    (2021) Pouya, Sima; Topaloğlu, Buğrahan
    Öz: Günümüzdeki kentsel parkların insanların fiziksel ve ruhsal iyileşmelerine katkı sağladığı birçok araştırmacı tarafından açıklanmıştır. Bu alanlar planlanırken sırasıyla tasarım, uygulama, ve kullanım aşamaların yapılması gerekmektedir. Ancak bu alanların tasarım ve uygulama aşamaları üzerinde çok durulurken; kullanım ve kullanım sonrası değerlendirme aşamaları genellikle ihmal edilmektedir. Bu da alanda asıl önemli olan kullanıcı ihtiyaçlarının geri planda kalmasına sebep olmaktadır. Aslında mekanda en çok zaman geçiren kullanıcıların (çocuklar, yaşlılar, gençler vb.) planlama aşamalarında olmamaları büyük bir eksiklik yaratmaktadır. Kullanım Sonrası Değerlendirme Yöntemi (KSD), kullanıcılarının düşüncelerini ve isteklerini de göz önüne alınarak alanın tasarım ve uygulama sürecinin yapılması için oluşturulmuş bir yöntemdir. Bu çalışma Zonguldak’ta bulunan Filyos Sahil Parkı’nda kullanıcı memnuniyetinin değerlendirilmesi ve kullanım açısından parkın eksiklerinin bulunması ve giderilmesi amacı ile yapılmıştır. Çalışma alanında KSD metodu kullanılarak gözlem tekniği ve anket çalışması gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın sonuçlarına göre getirilen öneriler; alana özellikle toplu ulaşım araçların değerlendirilmesi, kullanım çeşitliğinin çoğaltılması ve gereken yerlerde bilgilendirme tabelaları yerleştirilmesi olmuştur.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Looking into the green roof scenario to mitigate flash flood effects in Mamak, Turkey, via classifying images of Sentinel-1, 2, and PlanetScope satellites with LibSVM algorithm in Google Earth Engine cloud platform
    (Czech Geographic Soc, 2022) Pouya, Sima; Aghlmand, Majid; Karsli, Fevzi
    This research aimed to increase the green space factor to mitigate flash flood effects on urban storm water runoff in the Ankara Mamak region and to minimize the damages by flash floods. The land use/cover map was first obtained by using the images of Sentinel-1, Sentinel-2, and PlanetScope satellites with the LIBSVM algorithm on the Google Earth Engine. The GSF value was then calculated and it was low (0.26) compared to world standards. This study was proposed as a solution for the flood disaster, using the extensive green roof scenario. After green roof conversion scenarios, the GSF value was recalculated. It was found to be above the minimum of green infrastructure that human settlements should achieve, regardless of density or land use (0.43). Offering high resolution images and the possibility of processing them via different algorithms of machine learning has revolutionized the environmental and urban-related studies as they help urban managers and planners to make decisions accurately and quickly.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Özel eğitim okul bahçelerinin değerlendirilmesi
    (2021) Pouya, Sima; Bayındır, Enesnur
    Amaç: Bu çalışmanın amacı; okul bahçelerinin engelli çocuklar üzerindeki önemine vurgu yaparak, okul bahçesi tasarımında dikkat edilmesi gereken tasarım kriterlerinin tespit edilmesi olmuştur. Sonuç olarak Türkiye’deki özel eğitim okul bahçelerinin mevcut durumu üzerinde durarak bu alanların daha verimli olabilmesi için öneriler getirilmiştir. Materyal ve Yöntem: Çalışma yapılırken gerekli konularda literatür taraması yapılmıştır, dünyadan okul bahçesi tasarımları incelenmiştir ve elde edilen veriler derlenip ortaya engelsiz okul bahçeleri için tasarım kriterleri sunulmuştur. Araştırma Bulguları: Okul bahçelerinin toplumun birçok kısmında yer alamayan engelli çocukların gelişimi, topluma katılmaları için önemi büyüktür. Dünyadan okul bahçesi tasarımlarına bakıldığı zaman çocukların gelişimi ve doğayla iletişim kurmaları için belirli kriterler göz önüne alınarak tasarlandıkları ortaya çıkmaktadır. Sonuç: Türkiye’de ki özel eğitim okul bahçelerinin tasarımlarında engelli çocukların ihtiyaçları göz ardı edilmekte ve gelişimine katkı sağlayacak düzenlemeler yapılmamaktadır. Özel eğitim okul bahçelerinin tasarımlarında ki sorunların çoğu, engelli çocukların engel türleri, ihtiyaç ve gereksinimleri göz önüne alınmadan tasarlanmasından kaynaklanmaktadır. Özel eğitim okul bahçelerini engelli çocukların kullanamaması sorununu ortadan kaldırmak için tasarımcıların engelli çocukları göz önünde tutarak, evrensel tasarım ilkeleri doğrultusunda tasarım yapmaları ve uygulanamaya geçirmeleri gerekmektedir. Devletin özel eğitim okul bahçelerini engelli çocukların kullanımına uygunluğu açısından incelemesi ve gerekli tasarım kriterleri belirlemesi de bu sorunun çözümü için büyük öneme sahiptir. Özel eğitim okul bahçelerinin engelli çocukların gelişimi için öneminin yanı sıra engelli bireylerin hayata tutunması için ailelerine, topluma ve devlete görevler düşmekte, onları ötekileştiren düzenlemeler, davranışlar, sözler ve tasarımlardan kaçınılmalı onların topluma kazandırılması için herkes elinden geleni yapmalıdır. Engelli çocuklar için okul bahçesi tasarımlarında erişebilirlik ve ulaşabilirlik, ergonomi ve kullanılabilirlik, okul bahçelerinde fiziksel hareketliliği destekleyen mekan ve aktivitelerin tasarlanması, okul bahçelerinde uygulama bahçeleri ve doğa eğitimi, engelli çocukların sosyalleşmelerine yönelik tasarlanan aktiviteler, engelli çocukların farklı duyularına hitap eden tasarlanmış alanlar, bitki seçimi kriterleri göz önünde tutulmalıdır. Çocukların engel türleri ve bu kriterler doğrultusunda onların ihtiyaçlarına cevap verecek, psikolojik, fiziksel ve sosyal anlamda gelişimlerine katkı sağlayacak ‘engelsiz okul bahçesi’ tasarımları mümkündür.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Peyzaj Alanlarında Aydınlatma Uygulamalarının İncelenmesi: Malatya Kent Parkları Örneği
    (2024) Arı, Zeynep; Pouya, Sima
    Bu çalışmada, açık alanların gece kullanımı için önemli olan aydınlatma kavramı ele alınmıştır. Çalışmanın amacı, kapsamı ve yöntemi hakkında genel bilgiler sunularak aydınlatmanın önemi vurgulanmıştır. Çalışmanın amacı, aydınlatma kavramı ve aydınlatma tekniklerini genel itibariyle inceledikten sonra, genel aydınlatma ilkelerine yer vererek, Malatya’da uygulanmış olan dört farklı rekreasyon alanının peyzaj aydınlatmasını gözden geçirip, aydınlatmanın peyzajdaki önemini ortaya koymaktır. Malatya kent merkezinde yer alan dört farklı rekreasyon alanında bulunan aydınlatma donatı elemanlarının tasarım teknikleri ve ilkeleri incelenmiş, tasarım uygunluğu açısından değerlendirilmiş ve aydınlatmanın peyzajdaki önemini ortaya koymuştur. İncelenen rekreasyon alanlarında açık alanların gece kullanımını sağlamak için aydınlatma projeleri uygulanmadan önce ve sonra ortaya çıkan sorunların çözümüne yönelik öneriler de sunulmuştur. Yapılan çalışma sonucunda, tasarım ilkeleri ve teknikler göz önünde bulundurularak, en uygun peyzaj aydınlatma tasarımına sahip olan alanın sanat sokağı olduğu belirlenmiştir.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Positive Health Effects of the Natural Environment on Children with Disability
    (Kahramanmaras Sutcu Imam Univ, 2018) Pouya, Sima; Demirel, Oner
    It is seen that nature have healing and treating features for the disabled children with natural environment values (vegetation, water resources, birds, and other living creatures) that they possess. Getting information about what these features are and what kind of improvement does the presence of the disabled children in these natural areas provide is the starting point of this study. The goal of the study is to determine the effect of the natural environment values of the Lake Eymir located in the immediate environment of Ankara city on the children with Cerebral Palsy. In order to define the healing and treating effects of the natural environment values of Lake Eymir-Mogan on the children with Cerebral Palsy, natural factors of the area of Lake Eymir the study was conducted step-by-step: 1. Systematically Observation 2. Development Observation Forms 3. Survey and interview. In the study, observation method was implemented on children with Cerebral Palsy chosen from Dogan Caglar Special Education Primary School (DCSEPS) in the Lake Eymir and its surroundings. After providing disabled children to join the trip and conduct different activities in the area of Lake Eymir and its surroundings for 6 days, development form was prepared in order to evaluate the effects of this kind of natural areas on the children subjected the study. This form was given to teachers working in DCSEPS and they were asked to observe the four students taking part in the study during lessons and in the classrooms. To obtain information about the level of performance of the natural areas in Ankara and their adequacy and compliance level, and also to better understand the problems of these children, survey studies were conducted on parents with disabeled childeren. In addition, the interview was conducted face to face with the psychologist working in the Center of Education and Rehabilitation of the Cerebral Palsy and also in DCSEPS. In this study, it was seen that spending time in natural areas created a positive effect on the children with Cerebral Palsy and the activities conducted in this area improved motor, language, social and sentimental development as well as their self-maintenance skills.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Restoratıve garden as an useful way to relıeve stress ın megacıtıes, a case study In Istanbul
    (İnönü Üniversitesi, 2016) Pouya, Sima; Bayramoğlu, Elif; Demirel, Öner
    The stress and disorders of the urban life and the pollutions in the large cities such as Istanbul, have made the social and individual health decrease, and therefore it is necessary that some tact be considered in order to diminish these negative effects. The aim of this study is to examine whether there is a relation between restorative gardens in the city and stress. In other words, can restorative gardens surrounding residential homes in cities help to create a less stressful everyday environment? This paper will begin with a cursory overview of a broad concept of stress, health and wellness and proceed to examine in detail Ulrich’s Theory of Restorative Garden Design and its implications for gardens in cities. Research shows that benefits would accrue to society as a whole if these design features were implemented on a wide scale.
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Sensory garden design proposal for children with autism spectrum disorder
    (Wiley, 2024) Pouya, Sima; Bayindir, Enesnur; Pouya, Sahar
    Autistic people need sensory gardens specially designed for them to improve psychologically and physically. It also helps them get able to participate in society. The aim of the present study was to plan the close environment of the Inonu University Foundation Special Education and Rehabilitation Center (IFSER) as a sensory garden for children with autism and develop a design proposal in this direction. The working process consisted of a field survey and analysis, the determination of user requests and needs, together with the development of a sensory garden design proposal. In addition, the plant and structural design features of the study area were evaluated in terms of landscape design, thanks to the interviews with the centre staff. The usability of the outdoor conditions of this centre by children with disabilities was also examined. In addition, to determine the wishes and needs of users with autism, a survey was conducted with the parents of the disabled individuals who came to the centre together with the existing literature research and face-to-face interviews were conducted with the directors and staff in the study area. At the last stage of the study, a Needs Program for the users was also prepared. Finally, these design components and applications of the prepared project were transferred to the plan plane. Consequently, it appears that the Park and Garden Directorates of the relevant municipalities and the Ministry of Environment and Urbanization in Turkey need to consider the sensory aspect while designing disabled gardens, especially for autistic children.
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Üniversite kampüs meydanlarında peyzaj tasarımı (İnönü Üniversitesi Kampüsü, Mediko Meydanı peyzaj tasarım projesi örneği)
    (2019) Pouya, Sima; Yılmaz, Bülent; Ateş, Oğuz
    Öz: Üniversiteler birer eğitim kurumu olmalarının yanında önemli sosyal ve kültürel alanlar ve örnek mekânlardır. Üniversitelerdeki sosyal ve kültürel etkinlik alanları; farklı kültür, etnik ve sosyal yapılara sahip öğrencilerin eğitim süreçleri boyunca ders dışı zamanlarının büyük bölümünü geçirdikleri mekânlar olup, sosyal etkileşim açışından da büyük önem taşımaktadırlar. Dolaysıyla üniversiteler eğitim işlevleri için sürekli gelişmek, imkânlarını, kapalı alanlarını, alt yapılarını ve donanımlarını artırmak zorundadırlar. Ancak eğitime dönük yapılaşmanın yanı sıra dış mekân kullanımlarına dönük estetik ve fonksiyonel yapılanmayı da sağlamak zorundadırlar. İnönü Üniversitesi yakın zamanda kurulan üniversitelerden olmamasına rağmen, fiziki yapılaşması devam eden bir üniversitedir. Bu süreçte dış mekân peyzaj tasarım ve uygulamaları da önemli bir yer tutmaktadır. İnönü üniversitesi kampüsünde en merkezi ve meydan anlamında gelen Mediko meydanın hemen önünde yapılmakta olan camii nedeniyle bu meydana erişim ve yapısal anlamda değişimler görülmektedir. Bu alanda mekânlar arasında bağlantıyı yeniden oluşturmak ve alanın tüm kullanıcılar tarafından faydalanıla bilirliğini arttırmak için bir peyzaj tasarımına ihtiyaç duyulmuştur. Dolaysıyla İnönü Üniversitesi, Peyzaj mimarlığı bölümü proje III dersi kapsamında proje alanı olarak seçilen bu meydan, yeniden tasarım amacıyla değerlendirmeye alınmıştır. Bu amaca yönelik; problem tanımı, ihtiyaç listesinin belirlenmesi, alan analizi ve tasarım çalışması yapılmıştır. Bu çalışmanın sonucunda her öğrencinin tasarladığı ve geliştirdiği birer tasarım projesi ortaya çıkmıştır ve seçilen projelerden yararlanarak tasarım önerileri değerlendirilmiştir.

| İnönü Üniversitesi | Kütüphane | Rehber | OAI-PMH |

Bu site Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile korunmaktadır.


İnönü Üniversitesi, Battalgazi, Malatya, TÜRKİYE
İçerikte herhangi bir hata görürseniz lütfen bize bildirin

DSpace 7.6.1, Powered by İdeal DSpace

DSpace yazılımı telif hakkı © 2002-2025 LYRASIS

  • Çerez Ayarları
  • Gizlilik Politikası
  • Son Kullanıcı Sözleşmesi
  • Geri Bildirim