Arşiv logosu
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
Arşiv logosu
  • Koleksiyonlar
  • Sistem İçeriği
  • Analiz
  • Talep/Soru
  • Türkçe
  • English
  • Giriş
    Yeni kullanıcı mısınız? Kayıt için tıklayın. Şifrenizi mi unuttunuz?
  1. Ana Sayfa
  2. Yazara Göre Listele

Yazar "Tatar, Erdal" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
  • Yükleniyor...
    Küçük Resim
    Öğe
    Fen bilimleri ve matematik eğitimi araştırmalarının analizi-1: anahtar kelimeler
    (İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2008) Tatar, Erdal; Tatar, Enver
    In this study, a descriptive analysis of science and mathematics education articles published in Turkey was purposed. The study was carried out based on the keywords of a total of 680 articles which were published in 26 refereed journals during 2000-2006. As a result of the analysis of the data obtained from the study, the following were found: (a) there were keywords including up to eight words, almost in the form of a sentence (b) The frequencies of nearly all keywords related to topics in the curriculum of science and mathematics were low c) Science and mathematics topics in the curriculum of primary school were studied less than topics in secondary and university level (d) Studies related to the misconceptions in the science education and related to attitude the mathematics education were mostly studied by researchers.

| İnönü Üniversitesi | Kütüphane | Rehber | OAI-PMH |

Bu site Creative Commons Alıntı-Gayri Ticari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile korunmaktadır.


İnönü Üniversitesi, Battalgazi, Malatya, TÜRKİYE
İçerikte herhangi bir hata görürseniz lütfen bize bildirin

DSpace 7.6.1, Powered by İdeal DSpace

DSpace yazılımı telif hakkı © 2002-2025 LYRASIS

  • Çerez Ayarları
  • Gizlilik Politikası
  • Son Kullanıcı Sözleşmesi
  • Geri Bildirim