Ergenlerde mantıkdışı inanç ve sürekli kaygı ilişkisi

Yükleniyor...
Küçük Resim

Tarih

2006

Yazarlar

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Abstract:The purpose of this study was to examine relationships between irrational beliefs and trait anxiety in regard to gender of students in early adolescence and also, to determined how irrational beliefs predict trait anxiety. The subjects were 236 students in 7th grade who were recruited from junior high school. To collect the data, The Irrational Beliefs Scale for Adolescents (IBSA) and Trait Anxiety Inventory (TAI) was administered. Data were analyzed by using Pearson’s Product Moment Correlation coefficients and multiple regression analysis. In this research, significant positive correlations were found between trait anxiety and IBSA total scores and subscales (demand for success, demand for comfort, and demand for respect) for total sample. For girls, significant correlation was not found between trait anxiety and demand for success, and demand for respect. For boys, significant correlation was not observed between trait anxiety and demand for respect. The results of multiple regression analysis indicated that demand for comfort was significant predictor of trait anxiety for total sample and girls and boys.
Öz:Bu araştırmanın amacı, ilk ergenlik döneminde bulunan öğrencilerin cinsiyetlerine göre mantıkdışı inançları ile sürekli kaygı düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek ve mantıkdışı inançların sürekli kaygıyı ne ölçüde yordayabildiğini ortaya koymaktır. Araştırma grubu, 236 ilköğretim yedinci sınıf öğrencisinden oluşmaktadır. Veriler Ergenler İçin Mantıkdışı İnançlar Ölçeği (EMİÖ) ve Sürekli Kaygı Envanteri ile elde edilmiştir. Verilerin analizinde pearson korelasyon katsayısı ve standart çoklu regresyon analizi teknikleri kullanılmıştır. Araştırmada, tüm grupta sürekli kaygı puanları ile EMİÖ toplam puan ve üç alt ölçek (başarı talebi, rahatlık talebi ve saygı talebi) puanları arasında pozitif yönde anlamlı ilişkiler elde edilmiştir. Kızlarda, sürekli kaygı ile saygı talebi ve başarı talebi arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken, erkeklerde sürekli kaygı ile saygı talebi arasında anlamlı bir ilişki gözlenmemiştir. Regresyon analizi sonuçları ise, toplam grup ile kız ve erkeklerde sadece rahatlık talebi değişkeninin sürekli kaygı üzerinde anlamlı bir yordayıcı olduğunu göstermektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kaynak

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye

ÇİVİTCİ A (2006). Ergenlerde mantıkdışı inanç ve sürekli kaygı ilişkisi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 7(12), 27 - 39.