Akkaya, Gamze
(İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2016)
Bu araştırmanın amacı, rol model içerikli animasyonların üstün yetenekli 4. sınıf öğrencilerinin fen bilimleri dersinde zihinsel risk alma davranışları ve öğrenmelerine etkisini incelemektir. Çalışmada ön test- son test ...