Yazar "Çelebi, Evrim" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 6 / 6
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Atletizm Sporcularının Doping Türleri ve Dopingle Mücadele Hakkındaki Görüşlerinin Belirlenmesi(2017) Çelebi, Evrim; Beyazçiçek, Ersin; Özmerdivenli, Recep; Gündoğdu, CemalÖz: Amaç: Bu araştırma atletizm milli takım sporcularının, sporda kullanılan doping türleriyle ilgili bilgi düzeylerinin ve dopingle mücadele konusundaki görüşlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı 7 türdeki araştırma, Türkiye Atletizm Federasyonu'nun faaliyet programında yer alan Süper Lig Final yarışmaları ve Gençler Avrupa Şampiyon Kulüpler Kupası yarışmalarına katılan ve araştırmaya katılmayı kabul eden 73 sporcu ile yürütülmüştür. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından hazırlanan anket formu kullanılmıştır. Veriler sayı ve yüzde olarak ifade edilmiş, analizde ki kare testi kullanılmıştır. Bulgular: Sporcuların %79.5'i sporda en çok uyarıcıların kullanıldığını belirtmiştir. Bunu %68.5 ile anabolik androjenik steroidler, %65.8 ile anti-östrojenik ajanlar izlemiştir. Sporcuların yaklaşık üçte ikisi dopingin sporcular, antrenörler ve idareciler tarafından yeterince bilindiğini (%64.4), kendilerinin de bu konuda bilgi sahibi olduğunu (%64.4) ve dopingle ilgili yayınlar okuduğunu (%65.8) ifade etmiştir. Sporcular, dopingle mücadele konusunda başta devlet (%76.7), federasyon (%82.2) ve kulüpler (%63.0) olmak üzere ilgili kurum ve kuruluşların faaliyetlerini yeterli bulmaktadır. Sonuç: Sonuç olarak araştırmaya katılan sporcular arasında en çok fikir sahibi olunan doping türlerinin başında uyarıcıların ve anabolik-androjenik steroidlerin yer aldığı, sporcuların yaklaşık üçte ikisinin, dopingin sporcular, antrenörler ve idareciler tarafından yeterince bilindiği ve kendilerinin de bu konuda bilgi sahibi olduklarını düşündüğü, sporcuların yarıdan fazlasının, dopingle mücadele konusunda ilgili kurum ve kuruluşların faaliyetlerini yeterli buldukları belirlenmiştir.Öğe Gençlik merkezlerine üye olan gençlerin atılganlık düzeylerinin incelenmesi(İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2016) Gündoğdu, Cemal; Tüfekçi, Şakir; Çelebi, EvrimBu araştırma Gençlik Hizmetleri ve Spor İl Müdürlüğü’ne bağlı hizmet veren Gençlik Merkezlerine üye olan gençlerin atılganlık düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Tanımlayıcı türdeki araştırmanın evrenini Elazığ ve Malatya Gençlik Merkezlerinin aktif üyesi olan 1877 kişi oluştururken, örneklemi araştırmaya katılmayı kabul eden 297 kişi oluşturmuştur. Veri toplama aracı olarak anket formu ile A.S.Rathus (1977) tarafından geliştirilen Acar (1980) tarafından Türkçe uyarlaması yapılan Rathus Atılganlık Envanteri (RAE) kullanılmıştır. Veriler istatistik paket programında değerlendirilmiştir. Araştırmanın analizinde bağımsız gruplarda t testi ve tek yönlü varyans analizi kullanılmıştır. Araştırmada gençlik merkezlerine üye olan gençlerin atılganlıklarının orta düzeyde (110.6±12.39) olduğu belirlenmiştir (Min. 76-Maks. 141). Analizler sonucunda Elazığ ve Malatya gençlik merkezlerine üye olan gençlerin atılganlık düzeylerinin yaşa göre anlamlı farklılık oluşturduğu belirlenmiş, 14-17 yaş grubunda yer alan gençlerin atılganlık düzeyinin diğer yaş gruplarındaki gençlerden daha düşük, eğitim düzeyine göre bakıldığında ise lisede okuyan gençlerin atılganlık düzeyinin üniversite okuyan gençlerden düşük olduğu görülmüştür. Araştırmaya katılan gençlerin cinsiyetlerine, gençlik merkezlerine gelme süreleri ve sıklığına, spor yapıp yapmama durumlarına göre atılganlık düzeyleri benzer dağılım göstermiştir.Öğe Hemşirelik, Ebelik ve Sağlık Memurluğu Öğrencilerinin Gelecekteki Mesleklerine İlişkin Görüşleri: Motive Eden ve Etmeyen Mesleki Özellikler Ve Çalışılmak İstenen Mesleki(İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 2007) Karaoğlu, Leyla; Çelebi, Evrim; Pehlivan, ErkanBu çalışmanın amacı İnönü ve Fırat Üniversitesiteleri Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin gelecekteki mesleklerine ilişkin düşüncelerini ve mezuniyetten sonra hangi mesleki alanlarda çalışmak istediklerini saptamaktır. Çalışma, Malatya’da İnönü üniversitesi ve Elazığ’da Fırat üniversitesi Sağlık Yüksekokullarında yürütülmüştür. Nisan-Mayıs 2001 tarihlerinde, sınıflarda gözlem altında anket formu dağıtılarak 634 öğrenciden veri toplanmıştır. Öğrenciler, en çok mesleklerin “insana yardım” özelliğinden motive olduklarını belirtmişlerdir (%61.8). Öğrencilerin motivasyonunu en çok engelleyen mesleki özellikler sırayla “toplumun olumsuz tutumu/mesleğin düşük statüsü (%59.5), ve görev,sorumluluk ve istihdam konularında belirsizlik (%59.3) olarak bildirilmiştir Öğrencilerin yarıdan çoğu (%53.9), erkeklerin hemşirelik mesleğini uygulamasını olumlu olarak değerlendirmiştir. Konuyla ilgili olumsuz görüşe sahip olanların daha çok sağlık memurluğu öğrencileri olduğu saptanmıştır (p<0.05). Öğrenciler mezun olduktan sonra en çok yüksekokullarda öğretim elemanı olarak çalışmak istemektedirler. Mezuniyetten sonra çalışmak istenen alanlar programlara göre farklılık göstermektedir (p<0.05). Çalışma, öğrencilerin mesleki değerleri benimsediklerini, ancak mesleğin statüsü konusunda endişe duyduklarını ve mezuniyetten sonra öğretim elemanı olarak çalışmayı tercih ettiklerini ortaya koymuştur.Öğe Malatya ve Elazığ sağlık yüksek okulu öğrencilerinin bulundukları programı seçme nedenleri, mesleki eğitime ve mesleğe ilişkin değerlendirmeleri(İnönü Üniversitesi, 2002) Çelebi, Evrim[Abtsract Not Available]Öğe Nursing, midwifery and health officer programs undergraduate students’ attitudes towards their future career: Motivating/demotivating professional characteristics and career preferences(İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi, 2007) Karaoğlu, Leyla; Çelebi, Evrim; Pehlivan, ErkanÖz: Bu çalışmanın amacı İnönü ve Fırat Üniversitesiteleri Sağlık Yüksekokulu öğrencilerinin gelecekteki mesleklerine ilişkin düşüncelerini ve mezuniyetten sonra hangi mesleki alanlarda çalışmak istediklerini saptamaktır. Çalışma, Malatya’da İnönü üniversitesi ve Elazığ’da Fırat üniversitesi Sağlık Yüksekokullarında yürütülmüştür. Nisan-Mayıs 2001 tarihlerinde, sınıflarda gözlem altında anket formu dağıtılarak 634 öğrenciden veri toplanmıştır. Öğrenciler, en çok mesleklerin “insana yardım” özelliğinden motive olduklarını belirtmişlerdir (%61.8). Öğrencilerin motivasyonunu en çok engelleyen mesleki özellikler sırayla “toplumun olumsuz tutumu/mesleğin düşük statüsü (%59.5), ve görev,sorumluluk ve istihdam konularında belirsizlik (%59.3) olarak bildirilmiştir Öğrencilerin yarıdan çoğu (%53.9), erkeklerin hemşirelik mesleğini uygulamasını olumlu olarak değerlendirmiştir. Konuyla ilgili olumsuz görüşe sahip olanların daha çok sağlık memurluğu öğrencileri olduğu saptanmıştır (p<0.05). Öğrenciler mezun olduktan sonra en çok yüksekokullarda öğretim elemanı olarak çalışmak istemektedirler. Mezuniyetten sonra çalışmak istenen alanlar programlara göre farklılık göstermektedir (p<0.05). Çalışma, öğrencilerin mesleki değerleri benimsediklerini, ancak mesleğin statüsü konusunda endişe duyduklarını ve mezuniyetten sonra öğretim elemanı olarak çalışmayı tercih ettiklerini ortaya koymuştur Başlık (İngilizce): Hemşirelik, ebelik ve sağlık memurluğu öğrencilerinin gelecekteki mesleklerine ilişkin görüşleri: Motive eden ve etmeyen mesleki özellikler ve çalışılmak istenen mesleki Öz (İngilizce): The objective of this study was to determine Malatya and Elazığ Health Colleges undergraduate students' attitudes towards their future career and to determine their career preferences after graduation. The study was conducted at Health Colleges of Inonu University in Malatya and Fırat University in Elazığ. Data were obtained from 634 nursing, midwifery and health officer programs students of all grades by administering a self-responded questionnaire in the classrooms between April-May 2001.The most frequently reported motivating professional characteristic was “to help people” (61.8%). “Society's negative attitude/low status” (59.5%) was the most frequently reported demotivating characteristic of the professions, followed by “uncertainty on task, employment and liability” (59.3%). More than half of the participated students (53.9%) had positive attitudes towards entrance of men in the nursing profession. Negative attitudes reported mostly by the health officer program students (P<0.05). Faculty member/lecturer at a university was the most preferred career area after graduation. Preferred professional positions were differed according to the enrolled programs (P<0.05).The study showed that the students appreciated the professional values; however they concerned about the status of the professions and preferred faculty teaching after graduation.Öğe Triatlon Atletlerinin Doping ve Anti-Doping Konusundaki Görüşlerinin Belirlenmesi(2017) Çelebi, Evrim; Beyazçiçek, Ersin; Tüfekci, Sakir; Özmerdivenli, Recep; Beyazçiçek, Özge; Gündoğdu, CemalÖz: Amaç: Bu çalışmanın amacı, triatlon atletlerinin sporda kullanılan doping türleri ve anti-doping konularındaki bilgilerini belirlemektir. Metot: Bu tanımlayıcı çalışma, Türkiye Triatlon Federasyonu tarafından organize edilen Taşucu Triatlon ve İstanbul Salcono Triatlon Serilerine katılan 92 bireysel katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Veriler anket kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde Ki-kare testi kullanılmıştır. Triatlon atletleri tarafından en az bilinen doping türleri arasında kortikosteroidler, maskeleyici ajanlar, anti-östrojenik ajanlar, beta blokerler ve kanabinoidler vardır. Bunları peptit hormonları, narkotik analjezikler, anabolik androjenik steroidler ve uyarıcılar takip etmiştir. Bulgular: Triatlon sporcularının yaklaşık üçte ikisi, sporcuların, antrenörlerin veyöneticilerin doping konusunda bilgilerinin yeterli olmadığını düşünmektedir.. Sonuç: Araştırmaya katılan sporcuların çoğunluğu, ilgili kurum ve kuruluşların dopingle yeterince mücadele etmediğini belirtmiştir.
