Yazar "Özmen, Mustafa" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 5 / 5
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe Anne baba tutumlarının özgecilik ile olan ilişkisinde empatinin aracılık rolü(İnönü Üniversitesi, 2019) Özmen, MustafaBu çalışmada, lise öğrencilerinde anne baba tutumları, empati ve özgecilik arasındaki ilişkilere dair kurulan model test edilmiştir. Çalışma, Elazığ ilinde çeşitli Anadolu Liselerinde öğrenim görmekte olan 401 [224'ü (% 55.9) kız ve 177'si (%44.1) erkek, Yaşranjı = 14-20, Yaşort = 16.46] öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Ölçme aracı olarak; "Kişisel Bilgi Formu", "Empati Eğilim Ölçeği", "Anne Baba Tutumları Ölçeği" ve "Özgecilik Ölçeği" kullanılmıştır. Çalışmanın verileri, yapısal eşitlik modeliyle (YEM) analiz edilmiştir. Ayrıca dolaylı etkinin anlamlılığını test etmek için bootstrapping işlemi kullanılmıştır. Yapısal eşitlik modeli kapsamında iki model belirlenmiştir. Empatinin; lise öğrencilerinin anne baba tutumlarından demokratik ile kısmi, koruyucu-istekçi ve otoriter anne baba tutumu ile özgecilik arasında tam aracı role sahip olduğunu belirten modelin en iyi model olduğu saptanmıştır. Bootstrapping işlemi sonrasında da dolaylı etkilerin anlamlı olduğu sonucu görülmüştür. Bulgular ilgili alanyazında tartışılmış ve gelecekte yapılacak olan çalışmalara ilişkin araştırmacılara ve eğitimcilere önerilerde bulunulmuştur.Öğe Anne-baba tarafından uygulanan fiziksel cezanın zorba ve kurban olma üzerindeki etkisi: Sürekli öfkenin aracılık etkisi(2025) Atli, Abdullah; Özmen, MustafaAnne-babanın uyguladığı fiziksel ceza, ilk ve ortaöğretim çocukları arasında zorba ve kurban olunma süreçleri açısından önemli bir risk faktörüdür. Anne-baba tarafından çocuklarına uygulanan fiziksel cezanın zorba ve kurban olunma sürecini nasıl etkilediğini ve bu etkinin altında yatan dinamiklerinin neler olabileceğini ortaya koyan sınırlı sayıda çalışma yapılmıştır. Kesitsel tasarımın kullanıldığı bu çalışmada, anne-babanın çocuklarını disipline etmek için kullandıkları fiziksel ceza ile zorba-kurban olunma süreçleri arasındaki̇ i̇li̇şki̇de sürekli öfkenin aracı rolünü i̇ncelemi̇şti̇r. Toplam 416 ortaokul öğrencisinden (%49 kız; yaşort = 12,89) veri elde edilmiştir. Sonuçlar, fiziksel cezanın ortaokul öğrencilerinde hem zorba hem kurban olunma sürecini pozitif yönde etkilediğini ve bu etkiye sürekli öfkenin pozitif yönde aracılık ettiğini göstermiştir. Ayrıca bu çalışma, anne-baba tarafından uygulanan fiziksel cezanın olumsuz sonuçlarına ilişkin artan kanıtlara katkıda bulunarak aile içi dinamiklerin çocukların okuldaki sosyal yaşamları üzerindeki etkilerine dair yeni bilgiler sunmuştur. Ailelerin farkındalığını artırmak ve klinik destek sağlamak, fiziksel cezanın sürekli öfkenin aracılığıyla çocuklarda oluşturabilecek zorba ve kurban olunma süreçlerinin etkilerini hafifletebilir.Öğe The Mediation Role Of Empathy In The Relationship Between Parents’ Attitudes And Altruism(2021) Özmen, Mustafa; Atli, AbdullahPurpose: This study aims to test the models established for the mediating role of empathy in the relationship between parentalattitudes and altruism in high school students. Design/Methodology/Approach: The study was carried out with 401 participants [224 (55.9%) girls and 177 (44.1%) boys, age range: = 14-20, Mage = 16.46 years] who are students from various Anatolian/Science High Schools in Elazığ. As a measurementtool, the “Empathy Tendency Scale,” “Parenting Attitude Scale,” and “Altruism Scale” were used. The data of the study wereanalyzed with structural equation modeling (SEM). In addition, the bootstrapping process was used to test the significance of the indirect effect.Findings: Two models were determined within the framework of the structural equation model. It is determined that themodel which states empathy as the partial mediation role between democratic, full mediation role between protective,authoritarian, attitudes of parents and altruism is the best model. After bootstrapping process, the indirect effects were seenas significant. The findings were discussed in the related literature, and suggestions were made for future researchers andeducators.Öğe Turkish University Students` Attitudes, Contact Quantity, and Ethno-cultural Empathy toward Syrian Refugees: A Mediation Model(STAR Scholars Network, 2025) Özmen, Mustafa; Atli, AbdullahThis study examined the mediating role of ethno-cultural empathy in the relationship between contact quantity and attitudes toward Syrian refugees in a sample of Turkish University students. Using a cross-sectional design in a sample of 275 university students (Mage = 22.46), an online measurement tool was applied that included demographic information, contact quantity, ethno-cultural empathy, and attitudes toward Syrian refugees. The results showed that ethno-cultural empathy was positively related to both contact quantity and attitude toward Syrian refugees. Moreover, ethno-cultural empathy was found to play an important mediating role in the relationship between frequency of contact and attitudes towards Syrians. This finding reveals that an increase in contact quantity is associated with an increase in ethno-cultural empathy and this relationship positively affects attitudes towards Syrians. In the attitude of the local people toward the Syrian refugees, socio-political strategies were discussed and suggestions for future work were made. © Journal of Underrepresented and Minority Progress.Öğe Türkiye'deki Suriyeli üniversite öğrencilerinde ırksal mikroagresyonun kültürleşme üzerindeki etkisi: Azınlık stresi ve psikolojik sıkıntının seri aracılığı(İnönü Üniversitesi, 2024) Özmen, Mustafa; Atli, AbdullahBu çalışmada, Suriyeli üniversite öğrencileri örnekleminde, ırksal mikroagresyonun kültürleşmeyle olan ilişkisinde azınlık stresi ve psikolojik sıkıntının hem bağımsız hem de seri aracılık etkisinin olup olmadığı incelenmiştir. Kesitsel bir tasarım kullanılarak 506 Suriyeli öğrenciye (Ortyaş = 22.05); demografik bilgiler, ırksal mikroagresyon, azınlık stresi, psikolojik sıkıntı ve kültürleşme ölçümlerini içeren çevrimiçi bir ölçme aracı uygulanmıştır. Sonuçlar, ırksal mikroagresyon ile kültürleşme arasındaki ilişkide azınlık stresinin aracı bir etkiye sahip olduğuna, ancak psikolojik sıkıntının aracı bir etkiye sahip olmadığına işaret etmiştir. Ayrıca, ırksal mikroagresyon ile kültürleşme arasındaki ilişkide, (sırasıyla) azınlık stresi ve psikolojik sıkıntının seri bir aracı etkiye sahip olduğu görülmüştür. Bulgular, araştırmacıların mikroagresyona bağlı kültürleşme süreçlerinde etkili olabilecek psikososyal dinamikleri araştırarak etnik azınlık gruplarına ilişkin literatüre katkıda bulunabileceğini göstermiştir. Klinik bir çıkarım olarak danışmanlar, Suriyeli öğrencilere ulaşarak ruh sağlığı hizmetleri bağlamında koruyucu ve farkındalığı arttırıcı ek incelikli yollar önerebilirler.
