Yazar "Kaya, Mehmet" seçeneğine göre listele
Listeleniyor 1 - 14 / 14
Sayfa Başına Sonuç
Sıralama seçenekleri
Öğe ATATÜRK DÖNEMİNDE AĞIR SANAYİ SORUNSALI(2019) Kalaycı, İrfan; Kaya, Mehmet; Çokgüngor, Hatıce OzkurtBu çalışmada, Atatürk döneminde ağır sanayi sorunsalı özelinde Türkiye ekonomisinin bir kesiti ‘ekonomi-politik’ açıdan incelenmektedir. Söz konusu sorunsal, ağır sanayiye geçişi engelleyen tarihsel ve maddi koşullarla ilgilidir. Bu koşullar ağır olduğu içindir ki, ağır sanayiye dayalı kalkınma süreci tıkanıp durmuş ve beklenen ‘mucize’ gerçekleşmemiştir. Atatürk dönemi bir Batılılaşma dönemi olabilir, fakat bir ağır sanayi dönemi değildir. Çünkü Atatürk döneminde ağır sanayinin kendisi yoktu fakat bunun için yoğun bir özlem ve irade vardı. Ancak iradeyi harekete geçiren yeterli para-sermaye olmayınca ve bu da denk bütçe disipliniyle birleşince, o irade de işlevsiz kalmaktaydı. Ağır sanayicilik, faydacı olarak kabul edilen Atatürk’ün kalkınma modelinin bir bileşeniydi; fakat kendi tarihsel koşulları içinde zayıf bir bileşen olarak kaldı. Bu dönem, Tek Parti ve Milli Şef’in karşıt savı olarak 1950’lilerde on yıl iktidarını sürdüren bir siyasal yelpazeye büyük bir esin ve deneyim kaynağı oldu.Öğe Avrupa Birliği Tarım Politikası ve Türkiye'de Organik Tarımın Geliştirilmesi Üzerine Olası Etkisi(Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 2007) Gündüz, A.Yılmaz; Kaya, MehmetÖz: Avrupa Birliği’nin tarımsal politikasının temel amacı, topluluğa üye ülkelerin tarımsal üretimini artırmak, üreticilere daha iyi bir yaşam sağlamak, çevre dostu tarım uygulamalarını teşvik etmek, bitki ve hayvan sağlığı standartlarının yaygınlaştırılması, kırsal bölgeler arasında işbirliği ve kırsal gelişmeyle ilgili deneyim ve bilgi alış-verişini sağlamaktır. Ayrıca, tarım piyasalarını istikrara kavuşturarak arzın devamlılığını sürekli kılmak hedeflerini de gütmektedir. Türkiye’de 18 milyon hektar tarım arazisi ve üç milyonun üzerinde de tarım işletmesi vardır. Tarım işletmelerinin büyük çoğunluğu küçük işletmelerden oluşmaktadır. Ülkemizde tarım işletmelerinin dağınık ve küçük olması, bir yandan teknoloji kullanımını kısıtlamakta ve öbür taraftan da birim alandan alınan verimi de düşürmektedir. Ayrıca gereğinden fazla kullanılan kimyasal maddeler de insan sağlığını tehdit etmektedir. Optimum işletme büyüklüklerine sahip, ileri teknoloji kullanabilen ve nitelikli eleman istihdam edebilen, iç ve dış pazarın ihtiyaç duyduğu tarımsal ürünleri sürekli arz edebilen işletmelerin kurulması veya sayılarının artırılması tarım sektöründen beklenen ana hedeflerdir. Ayrıca, üreticilerin gelirlerinin artırılabilmesi için az gelişmiş bölgelerde işletmelerin maliyetlerini düşürmek, çiftçilerinin üretim gücünü ve gelirlerini artırmak ve sıkıntılarını azaltmak amacıyla entegre tesislerin kurulmaları da büyük bir önem taşımaktadır. Bu makalede, önce AB’nin ortak tarım politikası daha sonra da insan sağlığı açısından organik tarıma konu olan ürünlerin yetiştirilmesinin önemi üzerinde bilgi verilmeye çalışılacaktır. Başlık (İngilizce): The European Union`s Agricultural Policy and its Possible Effects on the Development of Organic Farming in Turkey Öz (İngilizce): The main aim of the European Union` s Agricultural Policy is to boost agricultural production in its member states, to grant farmers better living conditions, to support organic farming, to launch health standards for plants and animals and to provide co-operations in rural areas as well as to provide information transactions referring to achievements and improvements in rural areas. Moreover, the policy wants to stabilize agricultural commodities in order to achieve a permanent wish to do agriculture. There are 18 million hectares of agricultural plants and more than 3 million farming industries in Turkey. A majority of those farming industries are small-sized industries. The fact that the farming industries are not in the same areas makes it difficult to make use of technology and also reduces the productivity of those industries. All those chemicals used in farming are also a threat for the health of the consumers. The agricultural sector is mainly expected to expand the number of existing good working farming industries as well as to establish industries of an optimum-size which work with new technologic equipment and employ trained workers in order to be able to supply permanently both the domestic and the foreign market with agricultural goods. Another important fact is that farmers in rural areas have less income which reduces their productivity and in order to increase their productivity and to reduce their problems some measures such as the establishment of co-operations can be taken, which would reduce production costs. This study aims to explain the EU` s Agricultural Policy and the importance of organic farming for consumer` s healthÖğe Changes of the Expressions of Orphan and gonADAMTS in Chondrosarcoma Cells(2015) Işık, Bünyamin; Erdemli, H. Kemal; Cömertoğlu, İsmail; Sümeyya, Akyol; Fırat, Rıdvan; Kaya, Mehmet; Akyol, Ömer; Demircan, KadirAbstract: A disintegrin and metalloproteinase with thrombospondin motifs (ADAMTS) enzimlerinden bazılarının kanserde invazyon ve metastazı kolaylaştıracağı öngörülmektedir. ADAMTS20, gon-ADAMTS olarak ve ADAMTS10 ile -17, orfan ADAMTS olarak adlandırılır. Bunlardan ADAMTS20 hücre dışı matrikste versikan ve agrekanı parçalayan enzim olarak bilinir. Bu çalışmada OUMS-27 hücrelerinde insülinin ADAMTS10, -17 ve -20 üzerine etkilerinin araştırılması amaçlandı. OUMS-27 hücreleri 10 ?g/ml insülin içeren Dulbeccos Modified Eagle Medium (DMEM) ortamında kültüre edildiler. Medyum 11. güne kadar iki günde bir değiştirildi. Hücreler 1, 3, 7 ve 11. günlerde toplandı ve her birinde aynı gün RNA izolasyonları gerçekleştirildi. ADAMTS10, -17 ve -20nin RNA ekspresyon düzeyleri uygun primerler kullanılarak qRT-PCR ile hesaplandı. Kontrol grubuyla karşılaştırıldığında, ADAMTS10 mRNA ekspresyonu insülin indüksiyonundan sonra 7 gün içinde gittikçe azalmıştır. Kontrol ile 7. gün grubu arasında (p=0.021) ve 1. gün ve 7. gün grubu (p=0.028) arasında anlamlı farklılıklar vardı. Kontrol grubuyla karşılaştırıldığında ADAMTS17 mRNA ekspresyonu insülin indüksiyonundan hemen sonra 1. günde yükselmiş ve yüksek seviyelerini insülin uygulaması boyunca korumuştur. En belirgin ve istatistiksel olarak anlamlı mRNA konsantrasyon artışı insülin indüksiyonundan 7 gün sonra görülmüştür. Çalışma sonuçlarımız ADAMTS10, -17, ve -20nin kanserin yayılmasında rolü olabileceğini göstermiştir. Her ne kadar ADAMTS10 ve -17nin işlevleri bilinmese de, bunların kondrosarkom hücrelerinde ekspresyon düzeylerinin değiştiği bulunmuştur. ADAMTS proteinleri ile kanser progresyonu arasındaki olası ilişki nedeniyle kondrosarkom hücrelerini tanımlayacak daha fazla çalışmaya ihtiyaç vardır.Öğe Congenital Agenesis of Right Internal Carotid Artery: A Report of Two Cases(Ubiquity Press Ltd, 2016) Kahraman, Aysegul Sagir; Kahraman, Bayram; Ozdemir, Zeynep Maras; Dogan, Metin; Kaya, Mehmet; Gormeli, Cemile Ayse; Durak, Mehmet AkifCongenital unilateral agenesis of the internal carotid artery (ICA) is a rare anomaly. Due to proper sufficient collateral circulation via the circle of Willis most cases are asymptomatic, but patients can also present with ischemic or hemorrhagic cerebrovascular insults. The absence of the bony carotid canal is essential to differentiate this anomaly from chronic ICA occlusion. Awareness of this situation by clinicians and radiologists is essential because these patients have an increased incidence of various intracranial pathologies. We report two cases of this rare developmental congenital abnormality occurring in two young patients and describe the presentation, diagnosis, determined developmental causes, imaging findings, and complications.Öğe Fabrication, characterization, and in vivo biocompatibility evaluation of titanium-niobium implants(Sage Publications Ltd, 2021) Yolun, Abdurrahman; Simsek, Murat; Kaya, Mehmet; Annac, Ebru Elibol; Kom, Mustafa; Cakmak, OmerIn this study, biocompatible titanium-niobium (Ti-Nb) alloys were fabricated by using powder metallurgy methods. Physical, morphological, thermal, and mechanical analyses were performed and their in vivo compatibility was evaluated. Besides alpha, beta, and alpha '' martensitic phases, alpha+beta Widmanstatten phase due to increasing sintering temperature was seen in the microstructure of the alloys. Phase transformation temperatures of the samples decreased as Nb content increased. The ratio of Nb in the samples affected their mechanical properties. No toxic effect was observed on implanted sites. This study shows that Ti-Nb alloys can be potentially used for orthopedic applications without any toxic effects.Öğe Investigation of the Neuroprotective Effect of N-(p-amylcinnamoyl) Anthranilic Acid on Hippocampal Endoplasmic Reticulum Stress in WAG/Rij Rats with Absence Epilepsy(Wiley, 2022) Kaya, Gul Busra; Duzova, Halil; Kaya, Mehmet; Dundar, Muhammed; Koc, Ahmet[Abstract Not Available]Öğe Kentiçi ulaşımında karayolu ulaşımına alternatif sistem: raylı ulaşım sistemi(İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, 2011) Gündüz, Ali Yılmaz; Kaya, Mehmet; Aydemir, CahitNowadays in the world, as in many large cities, the largest city in Turkey, one of the most important problems is the transportation problem. With the increase of urban population, urbanization and industrialization continues to accelerate, and each year thousands of vehicles to drive, transportation problems lead to further growth. Transport system in Turkey in the share of roads is higher still. Which is a very important part of urban life transportation to avoid falling into a state of the complex technological developments and modern applications considered, the efficient, economic and social benefits of the transport system should be developed. In this way, for people more comfortable, faster and most importantly, we will be more secure transport service provided. Rail transportation systems that provide these conditions is a modern transport system.Öğe Kur'anî bir değer olarak yardımseverlik konusunun dikab müfredatında ele alınışı(İnönü Üniversitesi, 2021) Kaya, MehmetBu çalışma "Kur'anî Bir Değer Olarak Yardımseverlik Konusunun Dikab Müfredatında Ele Alınışı" konusunu ele almaktadır. Konu ele alınırken Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ile Kur'an-ı Kerim dersi konularının değerlerler bağlamında değerlendirilmesi yapılmaktadır. Hususi olarak da bu derslerde yardımseverlik değeri incelenmektedir. Bu derslerin ders kitapları gibi çeşitli materyalleri, bu tezin yararlandığı en önemli veriler arasındadır. Bu iki dersin seçilme nedeni, ders kitaplarının öğrencilere bir takım değerler kazandırma amacına dönük hazırlanmış olmasıdır. Elinizdeki bu tezde, 2016-2021 arasındaki ders materyalleri incelenmiştir. Bu ders kitaplarındaki konu ve değer ilişkisi ortaya konulmuş olup yardımseverlik değerinin de önemli derecede yer aldığı tespit edilmiştir. Aynı zamanda Kur'an'da yardımseverlik ile alakalı konular ortaya konularak Kur'an-ı Kerim'in yardımseverlik değerinin benimsenmesini ve uygulanmasını sağladığı düşünülmektedir. Tez üç bölümden oluşup, birinci bölümde konun kavramsal çerçevesi, ikinci bölümde Kur'an ve yardımseverlik ve üçüncü bölümde din kültürü ve ahlak bilgisi dersi ile Kur'an-ı Kerim derslerinde değerler konuları incelenmektedir. Anahtar Kelimeler: Tefsir, Kur'an, Değerler Eğitimi, Değer, Yardımseverlik, Din Kültürü ve Ahlak BilgisiÖğe Küreselleşme olgusu, gelişmekte olan ülkeler ve Türkiye üzerindeki olası yansımaları(İnönü Üniversitesi, 2005) Kaya, Mehmet[Abtsract Not Available]Öğe LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMLARINDA ‘UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMASINA’ YÖNELİK ‘EĞİTİM BİLİMLERİ BÖLÜMÜ’ AKADEMİSYENLERİNİN GÖRÜŞLERİ(Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik), 2017) Kaya, Mehmet; Akyol, Canan Çitil; Özbek, Ramazan; Pepeler, EzlamÖz: Bu araştırma, Eğitim Bilimleri Bölümü lisansüstü eğitim programlarında 'uzaktan eğitim uygulamasına' yönelik akademisyen görüşlerinin incelenmesini amaçlamaktadır. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması deseni kullanılmıştır. Çalışma grubu, amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örnekleme yöntemi kullanılarak oluşturulmuştur. Bu doğrultuda Eğitim Bilimleri Bölümü'nde (PDR, EPÖ ve EYD) görev yapan akademisyenler ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından geliştirilen yarı-yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Veri kaybını önlemek için ses kayıt cihazı kullanılmış, cihazdan alınan veriler NVIVO 10.0 paket programında analiz edilmek üzere deşifre edilmiştir. Verilerin değerlendirilmesinde hem betimsel analiz hem de içerik analiz yapılmış, katılımcıların ifade ettikleri çarpıcı fikirleri sık sık doğrudan alıntılar ile verilmiştir. Araştırma sonucunda akademisyenlerin uzaktan eğitime yönelik tutumlarının genel olarak olumsuz olduğu ve genel anlamda uzaktan eğitimin geleneksel yüz yüze eğitimin gölgesinde kaldığı bulgulanmıştır Başlık (İngilizce): VIEWS OF ACADEMICIANS IN 'DEPARTMENT OF EDUCATIONAL SCIENCES' ABOUT 'DISTANCE EDUCATION APPLICATION' AT POST-GRADUATE EDUCATION PROGRAMS Öz (İngilizce): This research aims to investigate views of academicians on ‘distance education application’ in postgraduate programs of educational sciences department. In the study ‘case study model’ which is one of qualitative research models was used. Research group was constructed using criterion sampling that is one of the purposive sampling methods. Therefore interviews were conducted with academicians in Educational Sciences Department. Semi structured interview form designed by researchers were used to collect data. A voice recorder device was used to prevent data loss, then datas collected from the device were decoded to analyze them in NVIVO 10.0 package programme. Both descriptive analysis and content analysis were made. Impressive sentences of participants often were given with direct citations. As a result of the study it was found that thoughts of academicians about distance learning are generally negative, and distance learning is overshadowed by traditional face to face educationÖğe Lise öğrencilerinin yaşadıkları gelişimsel ve travmatik sorunlar: Velilerin, öğretmenlerin ve öğrencilerin gözünden(İnönü Üniversitesi, 2015) Kaya, MehmetBu çalışma, lise öğrencilerinin yaşadıkları gelişimsel ve travmatik sorunları; veli, öğretmen ve öğrenci görüşleri ışığında ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışmadan elde edilen verilerin ve ortaya konulan önerilerin başta alan çalışanları olmak üzere, eğitim fakültelerine ya da öğretmen yetiştiren programlara ve ailelere katkı sağlayacağı düşünülmektedir. Araştırmada karma yöntem desenlerinden olan keşfedici sıralı desen kullanılmıştır. Önce nitel veriler toplanıp çözümlenmiş, sonrasında ise nicel uygulamalar yapılmıştır. Araştırmanın nitel kısmında bütüncül çoklu durum deseni, nicel kısmında ise genel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın evrenini Malatya ili Yeşilyurt ilçesi oluşturmaktadır. Evreni temsil edecek örneklem alma yoluna gidilmiştir. Buna göre nitel veri toplamak için amaçlı örnekleme yöntemlerinden olan maksimum çeşitlilik örneklemesi ile öğrenci, öğretmen ve velilerden oluşan 64 kişiden veri toplanmıştır. Nicel verileri toplamak için ise seçkisiz küme örnekleme yöntemi ile 414 öğrenci, 94 öğretmen ve 97 veli örnekleme dâhil edilmiştir. İlk aşamada nitel veri toplamak için araştırmacı tarafından oluşturulan ve öğrencilerin yaşamakta olduğu gelişimsel ve travmatik olayları tespit etme amacıyla hazırlanmış yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmıştır. Buradan elde edilen verilerle bir ölçme aracı geliştirilmiş ve böylece nitel aşama amacına ulaşmış ve tamamlanmıştır. Nicel verileri toplamak için geliştirilen ölçme aracı ile ikinci aşamaya geçilmiştir. Nitel analiz sonrası 61 maddelik 'gelişimsel sorunlar anketi' ile 17 maddelik 'travmatik sorunlar anketi' oluşturulmuş ve nicel verilerin toplanmasında kullanılmıştır. Nitel verilerin analizinde Nvivo 10.0 paket program kullanılarak içerik analizi yapılmış; nicel verilerin analizinde ise SPSS 20.0 paket programı kullanılarak ortalama, standart sapma, yüzde ve frekans değerlerinin hesaplanması için betimsel analizler yapılmıştır. Araştırmada lise öğrencilerinin yaşadıkları gelişimsel ve travmatik sorunların veli – öğretmen – öğrencilerin bakış açılarına göre neler olduğu ile bu görüşler arasındaki benzerlik ve farklılıkların neler olduğu incelenmiş, elde edilen bulgular doğrultusunda tartışılmıştır. Lise öğrencilerinin en sık yaşadıkları gelişimsel sorun/krizlerin veli – öğretmen ve öğrencilerin bakış açılarına göre 'sınav kaygısı ve akademik başarı/sızlık' olduğu görülürken; en sık yaşadıkları travmatik sorun/krizlerin veli – öğretmen ve öğrencilerin bakış açılarına göre 'ölüm ile taşınma / okul değişikliği' olarak ifade ettikleri görülmüştür. Araştırmadan elde edilen sonuçlara dayalı olarak çeşitli önerilerde bulunulmuştur.Öğe Liselerde Çalışan Psikolojik Danışmanların Okullarda Yaşanan Kriz Durumlarına İlişkin Algıları(2017) Yıldırım, Taşkın; Kaya, MehmetEğitim-öğretim süreci içerisinde ergenlik döneminin görünen ve görünmeyen gelişimsel ve travmatik sorunlarının yoğunlaştığı evre ortaöğretim (lise) dönemidir. Bu dönemin olası sorunları/krizleri içerisinde menarş, cinsel ilişki deneyimi, üniversiteye giriş, ana-baba ile yaşam tarzı konusunda çatışma, karşı cinsle ilişki kopması, meslek seçiminde kararsızlık, başarı/başarısızlık gibi krizler yer alır. Bu çalışma, liselerde görev yapan psikolojik danışmanların kriz durumlarını nasıl tanımladıkları ve bu durumlarla başa çıkabilme konusundaki yeterlilik algılarını ve önerilerini ortaya koymayı amaçlamaktadır. Çalışma grubunu, 2013-2014 öğretim yılında Malatya ili merkez ilçelerine bağlı liselerde görev yapan 46 psikolojik danışman oluşturmuştur. Veri toplama yöntemi olarak, yarı-yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen verilerin analizinde nitel analiz yöntemlerinden içerik analizi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, psikolojik danışmanların kriz ve krize müdahale konusunda yeterli olmadıkları bulunmuşturÖğe New sulfa drug derivatives and their zinc(II) complexes: synthesis, spectroscopic properties and in vitro cytotoxic activities(Taylor & Francis Inc, 2024) Sahal, Hakan; Oz, Samet; Keskin, Tuba; Tekin, Suat; Canpolat, Erdal; Kaya, MehmetSynthesis of four sulfa drug derivatives (L-1-L-4) and Zn(II) complexes derived from sulfonamide group antibiotic substances was carried out using the hydrothermal technique (HT) and their structures of the obtained compounds were explained using elemental analysis (EA), FT-IR and NMR (H-1- and C-13-). Cytotoxic activities of four novel sulfa drug based-Schiff base compounds and their Zn(II) complexes were determined by 3-(4,5-dimethylthiazol-2-yl)-2,5-diphenyl-2H-tetrazolium bromide (MTT) assay using MCF-7 (human breast cancer), Caco-2 (human colorectal adenocarcinoma), A2780 (human ovarian cancer) and LNCaP (human prostate adenocarcinoma) cell lines. LogIC50 values of all obtained compounds were computed with the Graphpad Prism 6 program after 24 h of treatment for MCF-7, Caco-2, A2780 and LNCaP cells. Comet assay experiments were performed using LogIC(50) concentrations of all compounds to determine DNA damage. Based on the data obtained, all compounds significantly decreased MCF-7, Caco-2, A2780 and LNCaP cell viability compared to the control groups (p < 0.05). Communicated by Ramaswamy H. SarmaÖğe ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ KİŞİLİK TİPLERİ(Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017) Atli, Abdullah; Kaya, MehmetÖz: Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin mesleki kişilik tiplerinin cinsiyet ve öğrenim gördükleri fakültelere göre düzey ve sıralamalarını belirlemektir. Bu araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 eğitim-öğretim yılında İnönü Üniversitesinde dört yıllık ve üzeri fakültelerde öğrenimlerine devam eden 104’ü (%41,4) erkek; 147’si (%58,6) kız toplam 251 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu belirlemek için tabakalı amaçsal örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Araştırma kapsamında veri toplamak amacıyla “Mesleki Kişilik Tipleri Envanteri” kullanılmıştır. Elde edilen veriler fakülte ve cinsiyet değişkeni açısından mesleki kişilik tipleri envanterinin her bir alt boyutu için aritmetik ortalama belirlenmiştir. Öğrencilerin meslek kişilik tipleri grafikler halinde sunulmuştur. Araştırma sonucunda kız öğrencilerin ilk üç mesleki kişilik tipleri sosyal, sanatçı ve geleneksel olarak sıralanmaktadır. Üniversite öğrencilerinin mesleki kişilik tipleri sıralamaları fakülteler açısından incelendiğinde bütün fakülteler için ilk sırada gelen mesleki kişilik tipi sosyal kişilik tipidir
