Yazar "Sinanoğlu, Berçem" seçeneğine göre listele

Listeleniyor 1 - 2 / 2
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Epilepsili çocuklarda fonksiyonel mobilite, denge ve yürütücü işlevlerin değerlendirilmesi
    (İnönü Üniversitesi, 2021) Sinanoğlu, Berçem; Özdemir, Filiz
    Amaç: Bu çalışma; ek komorbiditesi olmayan epilepsi tanısı almış çocuklarda fonksiyonel mobilite, denge ve yürütücü işlevlerin değerlendirilmesi amacı ile planlandı. Materyal ve Metot: Çalışmaya 6-12 yaş aralığında ek komorbiditesi olmayan 21 epilepsili çocuk (Grup I) ile yaş ve cinsiyet açısından benzer 21 sağlıklı çocuk (Grup II) dahil edildi. Hastaların ve ailelerin demografik bilgileri tanımlayıcı anket ile sorgulandı. Fonksiyonel mobilitenin değerlendirilmesi için Zamanlı Kalk ve Yürü Testi ile Merdiven İnip Çıkma Testi, denge durumlarının değerlendirilmesi için Pediyatrik Berg Denge Ölçeği, yürütücü işlevlerin değerlendirilmesinde ise Yönetici İşlevlere Yönelik Davranış Değerlendirme Envanteri kullanıldı. Bulgular: Epilepsili çocuklar ile sağlıklı yaşıtları arasında fonksiyonel mobilite ve yürütücü işlevleri bakımından anlamlı farklılık saptandı (p<0.05). Denge parametresi açısından gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmadı (p>0.05). Grup I' e dahil olan katılımcıların yürütücü işlevleri ile fonksiyonel mobilite durumları arasında anlamlı fark saptanmış olup Zamanlı Kalk ve Yürü Test puanındaki değişimin yürütücü işlev alt alanları tarafından açıklandığını gösteren belirleme kat sayısı (R2) 0.718; Merdiven İnip Çıkma Test puanındaki değişimin yürütücü işlev alt alanları tarafından açıklandığını gösteren belirleme katsayısı ise (R2) 0.725 olarak değerlendirildi. Sonuç: Çalışmamızın sonuçlarına göre ek komorbiditesi olmayan epilepsi tanılı çocukların motor beceri ve yürütücü işlevlerdeki problemlerinin en erken zamanda farkına varılarak, uygun programlara yönlendirilmesi önem taşımaktadır. Anahtar Kelimeler: Çocuk, denge, epilepsi, fonksiyonel mobilite, yürütücü işlev
  • Küçük Resim Yok
    Öğe
    Evaluation of Motor Skills and Attention Levels of Individuals with Celiac Diagnosis-Pilot Study
    (Inonu University, 2024) Özdemir, Filiz; Kuş, Nuran; Özbay, Tuğçe Simay; Sinanoğlu, Berçem
    Celiac disease is seen in approximately 1% of the world. Being Gastrointestinal System (GIS) problems at the fore, celiac disease is being associated with many conditions related to; neurology, psychiatry and immunology. Considering the extraintestinal problems it may cause, the motor skills and attention levels of individuals with celiac disease may be affected. In the research, the motor skill levels of celiac disease patients and healthy individuals aged 22-60, who had no additional neurological or orthopedic problems, were evaluated with the ‘Timed Up and Go Test’and ‘Timed Stair Climbing Test’, and their attention levels were evaluated with the ‘Adult Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Self-Report Scale’. The average age of the groups was similar (p>0.05). Among the motor skill evaluation, Stair Climbing Test was found to be statistically significant (p<0.05). When the results were examined according to the Adult Attention Deficit and Hyperactivity Disorder Self-Report Scale, a numerical difference was found between the groups, but there was no statistically significant difference (p>0.05). According to our study, motor skill impairment is observed in individuals with celiac disease. In future studies, individuals with celiac disease should be evaluated in larger sample groups and more holistically. © 2024, Inonu University. All rights reserved.