Üniversite Öğrencilerinin Mobil Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAydemir, Hasan
dc.contributor.authorPalancıoğlu, Ömer Varol
dc.date.accessioned2026-04-04T13:15:09Z
dc.date.available2026-04-04T13:15:09Z
dc.date.issued2025
dc.departmentİnönü Üniversitesi
dc.description.abstractAraştırmada, lisans öğrencilerinin mobil okuryazarlık düzeylerinin belirlemesi ve çeşitli değişkenler bakımından incelemesi amaçlanmıştır. Araştırmada nicel yöntem benimsenmiş ve tarama deseni kullanılmıştır. Çalışmanın evrenini, 2023-2024 akademik yılında İnönü Üniversitesinde öğrenim gören lisans öğrencileri oluşturmuştur. Basit tesadüfi örnekleme yöntemiyle farklı fakültelerde öğrenim gören 471 lisans öğrencisi gönüllülük esasına dayalı olarak araştırmada yer almıştır. Veriler, 20 maddeden oluşan ve \"Temel Düzey Beceriler\" ile \"İleri Düzey Beceriler\" olmak üzere iki alt boyutu içeren \"Mobil Okuryazarlık Ölçeği\" ile toplanmıştır. Lisans öğrencilerinin mobil okuryazarlık seviyelerinin belirlenmesi için betimsel istatistikler hesaplanmıştır. Verilerin normal dağılım göstermemesinden dolayı cinsiyet, kullanılan işletim sistemi ve antivirüs kullanımı değişkenleri için Mann-Whitney U testi; kullanılan mobil cihaz sayısı, öğrenim görülen sınıf düzeyi ve fakülte değişkenleri için Kruskal-Wallis testi kullanılmıştır. Bulgular, öğrencilerin mobil okuryazarlık düzeylerinin temel beceriler alt boyutunda “çok yüksek”, ileri düzey beceriler alt boyutunda ve genel ölçek düzeyinde ise “yüksek” olduğunu göstermektedir. Ayrıca, cinsiyet, kullanılan cihaz sayısı ve fakülte değişkenlerine göre anlamlı farklılaşma bulunurken; işletim sistemi, antivirüs kullanımı ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre anlamlı bir farklılaşma tespit edilmemiştir. Araştırma sonuçlarına göre daha geniş örneklem gruplarıyla ve farklı değişkenlerin dâhil edildiği çalışmalar önerilmektedir.
dc.identifier.doi10.17679/inuefd.1618515
dc.identifier.endpage935
dc.identifier.issn1300-2899
dc.identifier.issn2149-9683
dc.identifier.issue2
dc.identifier.startpage911
dc.identifier.trdizinid1338252
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17679/inuefd.1618515
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1338252
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/107815
dc.identifier.volume26
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250329
dc.subjectBilgisayar Bilimleri
dc.subjectYazılım Mühendisliği
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.titleÜniversite Öğrencilerinin Mobil Okuryazarlık Düzeylerinin İncelenmesi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu