ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
dc.contributor.author | Taşdemir, Nevruz | |
dc.contributor.author | Ünişen, Ali | |
dc.date.accessioned | 2021-03-02T06:58:57Z | |
dc.date.available | 2021-03-02T06:58:57Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
dc.description | DOI: https://doi.org/10.29228/Joh.43315 | en_US |
dc.description.abstract | Öz: Bu araştırmada mesleğini icra etmekte olan öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarını cinsiyetleri, mesleki kıdemleri, mezun oldukları öğretim kurumları, medeni durumları, görev yaptıkları eğitim kademelerine göre incelemek amacıyla araştırmacı tarafından geliştirilen; ‘değer verme’, ‘mesleki tükenmişlik’, ‘ilgisizlik’ ve ‘mesleki gelişime açıklık’ olarak dört alt boyutu bulunan ‘Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutum Ölçeği’, Adana il merkezinde toplam 650 öğretmene uygulanmıştır. Veriler 2014-2015 eğitim-öğretim yılında toplanmış ve elde edilen veriler bilgisayar paket programında analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda kadın öğretmenlerin; 1-5 yıl arası kıdeme sahip öğretmenlerin; eğitim ve fen edebiyat fakülteleri dışındaki kaynaklardan mezun olan öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine ilişkin daha olumlu tutumlara sahip oldukları sonucuna varılmıştır | en_US |
dc.identifier.citation | TAŞDEMİR N,ÜNİŞEN A (2020). ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ. Tarih Okulu Dergisi, 13(47), 2508 - 2532. Doi: 10.29228/Joh.43315 | en_US |
dc.identifier.doi | 10.29228/Joh.43315 | en_US |
dc.identifier.endpage | 2532 | en_US |
dc.identifier.issn | 1308-5298 | |
dc.identifier.issn | 2148-4260 | |
dc.identifier.issue | 47 | en_US |
dc.identifier.startpage | 2508 | en_US |
dc.identifier.trdizinid | 368072 | en_US |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.29228/Joh.43315 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/19442 | |
dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/368072 | |
dc.identifier.volume | 13 | en_US |
dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.relation.ispartof | Tarih Okulu Dergisi | en_US |
dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.title | ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ | en_US |
dc.type | Article | en_US |