Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler kavramına ilişkin imgesel algıları
| dc.contributor.author | Koçoğlu, Erol | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-09T19:50:28Z | |
| dc.date.available | 2020-08-09T19:50:28Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Öz: Sosyal bilimler alanında meydana gelen her türlü değişimi öğrenciye aktarmakla yükümlü olan sosyal bilgiler, bireyin yaşamsal değişiminde ortaya çıkan ihtiyaçlarına cevap vermek amacı ile birçok disiplini ya da öğrenme alanını kapsayan bir kavramdır. Bu araştırmanın temel amacı da, devlet okulu ve özel okulda görev yapan sosyal bilgiler öğretmenlerinin okul türüne göre, "sosyal bilgiler" kavramına ilişkin sahip oldukları algıları metaforlar aracılığıyla ortaya koymaktır. Araştırmanın çalışma grubunu, Diyarbakır, Erzurum, Gaziantep, Malatya ve Elazığ illerinde 2013 -2014 eğitim-öğretim yılı bahar döneminde 110 u devlet okulunda, 50 si özel okulda görev yapmakta olan toplam 160 sosyal bilgiler öğretmeni oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, Araştırma kapsamında yer alan sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler benzer; çünkü cümlesini tamamlamasıyla elde edilmiştir. | en_US |
| dc.identifier.citation | KOÇOĞLU E (2014). Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler kavramına ilişkin imgesel algıları. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 15(3), 107 - 126. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 126 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2147-1037 | |
| dc.identifier.issue | 3 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 107 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 170126 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/17427 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/170126 | |
| dc.identifier.volume | 15 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.ispartof | Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | Sosyal bilgiler öğretmenlerinin sosyal bilgiler kavramına ilişkin imgesel algıları | en_US |
| dc.title.alternative | Social studies teachers' perceptions of social studies concepts regarding imaginary | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
