İlköğretim ikinci kademedeki öğrencilerin çevresel ilgi ve tutumlarının irdelenmesi: Tekirdağ ili Süleymanpaşa ilçesi örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.authoridTR38947en_US
dc.authoridTR5596en_US
dc.authoridTR52079en_US
dc.contributor.authorKiper, Tuğba
dc.contributor.authorKorkut, Aslı
dc.contributor.authorÜstün Topal, Tuğba
dc.date.accessioned2016-11-07T07:07:21Z
dc.date.available2016-11-07T07:07:21Z
dc.date.issued2016
dc.department-oldNamık Kemal Üniversitesi Güzel Sanatlar, Tasarım ve Mimarlık Fakültesien_US
dc.descriptionİnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi. (2016). Cilt:6, Sayı:13, 39-48 ss.en_US
dc.description.abstractBu araştırma, ilköğretim ikinci kademedeki öğrencilerin çevresel bilgi ve tutumları üzerine görüşlerinin belirlenmesini ortaya koymak amacıyla yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu, 2014–2015 öğretim yılında Tekirdağ Süleymanpaşa İlçesi'nde bulunan toplam 11 okulda öğrenim görmekte olan ilköğretim ikinci kademedeki 450 kişiden oluşan 6., 7. ve 8. sınıf öğrencileri oluşturmuştur. Çalışmanın verileri “Çevre Duyarlılığı Anketi” aracılığıyla toplanmıştır. Değerlendirmelerde öğrencilerin çevre sorunlarına yönelik farkındalık düzeylerinin oldukça yüksek olduğu ve çevresel konularda olumlu tutum ve davranışları sergiledikleri saptanmıştır.en_US
dc.description.abstractThis study was conducted to reveal the students in primary education second grade to determine their views on environmental knowledge and attitudes. The study group was created consisting of 450 people who are being educated in primary education second level 6th, 7th and 8th grade students in the academic year of 2014-2015 in Tekirdag Süleymanpaşa County. The data of the study have been collected through "Environmental Awareness Survey". In the evaluations, it is determined that awareness of environmental issues for students are quite high and they exhibit positive behaviors and attitudes on environmental issues.en_US
dc.identifier.citationKiper, T. Korkut, A. Üstün Topal, T. (2016). İlköğretim ikinci kademedeki öğrencilerin çevresel ilgi ve tutumlarının irdelenmesi: Tekirdağ ili Süleymanpaşa ilçesi örneği. İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi. Cilt:6, Sayı:13, 39-48 ss.en_US
dc.identifier.endpage48en_US
dc.identifier.issue13en_US
dc.identifier.startpage39en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/4976
dc.identifier.volume6en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherİnönü Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectÇevreen_US
dc.subjectÇevre eğitimien_US
dc.subjectÇevre duyarlılığıen_US
dc.subjectTekirdağ Süleymanpaşa ilçesien_US
dc.subjectEnvironmenten_US
dc.subjectEnvironmental educationen_US
dc.subjectEnvironmental awarenessen_US
dc.subjectThe county of Tekirdag Süleymanpaşaen_US
dc.titleİlköğretim ikinci kademedeki öğrencilerin çevresel ilgi ve tutumlarının irdelenmesi: Tekirdağ ili Süleymanpaşa ilçesi örneğien_US
dc.title.alternativeEvaluatıon of envıronmental ınterests and attıtudes ın prımary educatıon second level students: provınce of Tekırdag county of Süleymanpaşa exampleen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim
İsim:
Makale.pdf
Boyut:
1.25 MB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
İndir
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama:
İndir

Koleksiyon

İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi Koleksiyonu