Ortaokul Türkçe dersi öğrenci çalışma kitaplarındaki tema değerlendirme soruları üzerine bir araştırma
| dc.authorid | TR104371 | en_US |
| dc.contributor.advisor | Çeçen, Mehmet Akif | |
| dc.contributor.author | Kurnaz, Hasan | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-02T11:10:00Z | |
| dc.date.available | 2016-08-02T11:10:00Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.date.submitted | 2013 | |
| dc.department | Enstitüler, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı | en_US |
| dc.description.abstract | Bu araştırmanın amacı ortaokul Türkçe öğrenci çalışma kitaplarındaki tema değerlendirme sorularının niteliğini belirlemektir. Bu nedenle betimsel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma çalışma kitaplarında yer alan tema değerlendirme soruları üzerine yapılmıştır. Araştırmada öncelikle örneklem olarak alınan ortaokul Türkçe 6,7 ve 8. sınıf öğrenci çalışma kitaplarındaki tema sonu ölçme değerlendirme soruları her bir kitap için ayrı ayrı ele alınarak incelenmiştir. İncelemede soruların türü, yeniden yapılandırılmış Bloom taksonomisindeki yeri, öğrenme alanı ve Türkçe programında ölçtükleri kazanımlar belirlenmiştir.Araştırmanın sonucunda bütün kitapların tema sonu ölçme değerlendirme etkinliklerinde 487 soru kullanıldığı ve bu soruların 185 farklı kazanımı ölçtüğü belirlenmiştir. Bütün kitaplarda yer alan tema değerlendirme sorularının, soru türüne göre %50'sinin çoktan seçmeli, Bloom taksonomisine göre %52'sinin anlama basamağında ve öğrenme alanına göre %56'sının okuma alanında olduğu belirlenmiştir. | en_US |
| dc.identifier.citation | Kurnaz, H. (2013). Ortaokul Türkçe dersi öğrenci çalışma kitaplarındaki tema değerlendirme soruları üzerine bir araştırma. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. 1-159 ss. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 159 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 1 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/4014 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | tema değerlendirme soruları | en_US |
| dc.subject | soru türü | en_US |
| dc.subject | Bloom taksonomisi | en_US |
| dc.subject | kazanım | en_US |
| dc.title | Ortaokul Türkçe dersi öğrenci çalışma kitaplarındaki tema değerlendirme soruları üzerine bir araştırma | en_US |
| dc.title.alternative | A study theme evaluation questions in student's workbooks of secondary school Turkish courses | en_US |
| dc.type | Master Thesis | en_US |
