Okul müdürlerinin denetim görevi

dc.authoridTR9804en_US
dc.contributor.authorYılmaz, Kürşad
dc.date.accessioned2016-09-01T10:18:45Z
dc.date.available2016-09-01T10:18:45Z
dc.date.issued2009
dc.department-oldDumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesien_US
dc.descriptionİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2009. Cilt. 10, Sayı. 1, 19-35 ss.en_US
dc.description.abstractDenetim, örgütsel etkililik için vazgeçilmez bir süreçtir. Bütün örgütlerde olduğu gibi eğitim örgütlerinde de denetim çok önemli bir süreçtir. Son yıllarda okul müdürlerinin yapacakları denetim etkinliklerine artan bir şekilde önem verilmektedir. Bu önemin artmasında okul müdürlerinin rollerindeki değişmelerin büyük etkisi vardır. Artık okul müdürleri, teknik birer yönetici olmanın ötesinde birer öğretim lideri olarak algılanmaktadır. Bu algı okul müdürlerinden beklenen denetim etkinliklerinin önemini de artırmıştır. Bu anlamda bu çalışmanın amacı, okul müdürlerinin denetim görevleri ile ilgili kavramsal bir çözümleme yapmaktır. Bu amaçla denetim ve çağcıl denetim yaklaşımları ile ilgili alanyazın ve denetim ile ilgili yasal metinler incelenmiştir. Çalışmada okul müdürlerinin denetim görevi ve önemi ve denetim görevi ile ilgili diğer konular tartışılmış; okul müdürlerinin denetim görevi Türkiye’de okul yöneticilerinin yetiştirilmesi ve ilgili yasal durum etrafında açıklanmaya çalışılmıştır. Sonuç olarak, okul müdürlerinin denetim görevlerinin çok önemli bir hale geldiği ve okul müdürlerince mutlaka yerine getirilmesi gerektiği söylenebilir. Supervision by school administrators is becoming more and more important. The change in the roles of school administrators has a great effect on that increase. At present, school administrators are considered more than as technical directors, but as instructional leaders. This increased the importance of school administrators’ expected supervision acts. In this respect, the aim of this study is to make a conceptual analysis about school administrators’ supervision duties. For this reason, a literature review related with supervision and contemporary supervision approaches was done, and the official documents concerning supervision were examined. As a result, it can be said that school administrators’ supervision duties have become very important. And these duties must certainly be carried out by school administrators.en_US
dc.identifier.citationYılmaz, K. (2009). Okul müdürlerinin denetim görevi. İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2009/ Cilt. 10, Sayı. 1, 19-35 ss.en_US
dc.identifier.endpage35en_US
dc.identifier.issue1en_US
dc.identifier.startpage19en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/4298
dc.identifier.volume10en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesien_US
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectsupervisionen_US
dc.subjectschool administratorsen_US
dc.subjectTurkish educational systemen_US
dc.subjectdenetimen_US
dc.subjectokul müdürlerien_US
dc.subjectTürk eğitim sistemien_US
dc.titleOkul müdürlerinin denetim görevien_US
dc.title.alternativeSupervision duty of school principalsen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Makale.pdf
Boyut:
380.9 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: