Sağlık Okuryazarlık Düzeyinin Gebelikte İnternet Yoluyla Karar Alma Düzeyine Etkisi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorAltıparmak, Sümeyye
dc.contributor.authorBozal, Şeyma Karabulut
dc.date.accessioned2026-04-04T13:14:50Z
dc.date.available2026-04-04T13:14:50Z
dc.date.issued2025
dc.departmentİnönü Üniversitesi
dc.description.abstractBu araştırma sağlık okuryazarlık düzeyinin gebelikte internet yoluyla karar alma düzeyi ile ilişkisinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Kesitsel ve ilişki arayıcı nitelikte yapılan bu araştırmanın örneklemini, bir gebe eğitim sınıfında araştırmanın yapıldığı tarihte hastaneye başvuran, çalışmaya katılmayı kabul eden ve alınma kriterlerini karşılayan 373 gebe oluşturdu. Veriler, “Kişisel Tanıtım Formu”, “Gebelikte İnternet Yoluyla Karar Alma Ölçeği (GİYKAÖ)” ve “Sağlık Okuryazarlık Ölçeği (SOYÖ)” aracılığıyla elde edildi. Verilerin analizinde tanımlayıcı istatistikler, pearson korelasyon ve regresyon analizi kullanıldı. Yaş ortalaması 28.36±5.13 olan gebelerin ortalama 36.35±2.68 gebelik haftasında olduğu saptandı. Gebelerin SOYÖ toplam puan ortalaması 46.00±7.00, GİYKAÖ toplam puan ortalamasının ise 16.90±11.00 olarak bulundu. Yapılan korelasyon analizi sonucunda, gebelerin SOYÖ ve GİYKAÖ’den aldıkları toplam puan ortalamaları karşılaştırıldığında; puan ortalamaları arasında negatif yönde zayıf düzeyde anlamlı ilişki olduğu belirlendi (r=-0.107; p=0.039). Ayrıca yapılan Regresyon analizi sonucunda bağımlı değişkendeki varyansın %9’unun bağımsız değişken tarafından açıklandığı ve sağlık okuryazarlık düzeyi üzerinde internet yoluyla karar almanın anlamlı bir yordayıcı olduğu bulunmuştur. Bu çalışma ile gebelerin sağlık okuryazarlık düzeyleri arttıkça internet yoluyla karar alma düzeylerinin azaldığı ve aralarındaki ilişkinin anlamlı olduğu saptandı. Ayrıca sağlık okuryazarlık düzeyi üzerinde internet yoluyla karar almanın anlamlı bir yordayıcı olduğu bulundu. Bu açıdan değerlendirildiğinde gebelik döneminde gebelerin sağlık okuryazarlık ve internet yoluyla karar alma düzeylerinin değerlendirilmesinin önemli olduğu söylenebilir.
dc.identifier.doi10.37989/gumussagbil.1460329
dc.identifier.endpage1007
dc.identifier.issn2146-9954
dc.identifier.issue3
dc.identifier.startpage998
dc.identifier.trdizinid1345428
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.37989/gumussagbil.1460329
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1345428
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/107512
dc.identifier.volume14
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.relation.ispartofGümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250329
dc.subjectSağlık Politikaları ve Hizmetleri
dc.subjectPediatri
dc.titleSağlık Okuryazarlık Düzeyinin Gebelikte İnternet Yoluyla Karar Alma Düzeyine Etkisi
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu