Müzik Öğretmenlerinin İş Doyum ve Mesleğe Yönelik Tutum Düzeylerinin Devlet ve Özel Okul Bağlamında İncelenmesi

dc.contributor.authorKöksal, Siyar
dc.contributor.authorÇiftci, Ersan
dc.date.accessioned2024-08-04T19:53:23Z
dc.date.available2024-08-04T19:53:23Z
dc.date.issued2023
dc.departmentİnönü Üniversitesien_US
dc.description.abstractAraştırmada, devlet okullarında ve özel okullarda görev yapan müzik öğretmenlerinin iş doyumu ve müzik öğretmenliği mesleğine yönelik tutum düzeyleri karşılaştırmalı olarak incelenmiştir. Bu amaçla Türkiye’nin gelişmişlik endeksine göre belirlenmiş olan 21 ilden 606’sı devlet 213’ü özel okullarda olmak üzere 819 müzik öğretmenine Minnesota İş Doyum Ölçeği (MİDÖ) ve Müzik Öğretmenliği Mesleği Tutum Ölçeği (MÖMTÖ) uygulanmıştır. Müzik öğretmenlerinin iş doyum ve tutum düzeylerini belirlemek için MÖMTÖ ve MİDÖ’ye vermiş oldukları yanıtların standart sapma ve aritmetik ortalamaları hesaplanmış, kişisel değişkenlere göre hangi okul türünün hangi grubunda farklılaşmanın görüldüğünü belirlemek içinse t- testi ve iki yönlü varyans analizi yapılmıştır. Elde edilen sonuçlara göre iş doyumunun devlet okullarında görev yapan müzik öğretmenleri lehine, tutumun ise MÖMTÖ’nün meslek gelişimi ve ilgi boyutunun özel okullarda, mesleğe verilen önem boyutunda ise devlet okullarında görevli müzik öğretmenleri lehine farklılaştığı belirlenmiştir. Genel doyum düzeyinin devlet okullarında görev yapan 22 ile 29 yaş aralığındaki müzik öğretmenlerinin lehine farklılaştığı, iş doyumu ve genel tutum arasındaki ilişinin orta düzeyde olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır.en_US
dc.identifier.doi10.17860/mersinefd.1257323
dc.identifier.endpage288en_US
dc.identifier.issn1305-5429
dc.identifier.issn1306-7850
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage253en_US
dc.identifier.trdizinid1213665en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17860/mersinefd.1257323
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/1213665
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/89746
dc.identifier.volume19en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.relation.ispartofMersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleMüzik Öğretmenlerinin İş Doyum ve Mesleğe Yönelik Tutum Düzeylerinin Devlet ve Özel Okul Bağlamında İncelenmesien_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar