Spor eğitimi veren yüksek öğretim kurumlarındaki öğretim elemanlarının mobbing algı düzeyleri

dc.contributor.authorÜstün, Elif
dc.contributor.authorPulur, Atilla
dc.date.accessioned2018-02-19T12:06:55Z
dc.date.available2018-02-19T12:06:55Z
dc.date.issued2016
dc.departmentİnönü Üniversitesien_US
dc.descriptionİnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 3(2), 01-10.en_US
dc.description.abstractSpor eğitimi veren yükseköğretim kurumlarında görevli öğretim elemanlarının olumsuz davranışlara maruz kalma düzeylerini saptamak, bu çalışmanın amacını oluşturmuştur. Araştırma ilişkisel tarama modelindedir. Araştırmanın örneklemini 539 öğretim elemanı oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri; Olumsuz Davranış Ölçeği (ODÖ) ile toplanmıştır. Verilerin analizinde; frekans ve (p<0,05) anlamlılık düzeyinde farklılığın hangi gruplar arasında olduğunun belirlenmesi amacıyla Mann Whitney U Testi kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre; öğretim elemanlarının çalışma ortamında olumsuz davranışlara maruz kalma sıklıklarının düşük düzeyde olduğu, erkeklerin kadınlara oranla daha çok mobbing uyguladığı ve 41 yaş ve üzerinde yaşa sahip kişilerce çalışma ortamında olumsuz davranışlara maruz kalma sıklığının daha yüksek olduğu tespit edilmiştir.en_US
dc.description.abstractDetermining levels of exposure of instructors who work in higher education institutions giving sports education to negative behaviors has constituted the aim of this study. The research is relational screening model. The sample of the study consists of 539 instructors. The research data; has been collected with Negative Behavior Scale (NBS). In the analysis of the data; in order to determine between which groups differences in frequency and (p<0,05) significance level exist, multiple Mann Whitney U test has been used. According to the results of the research; it has been determined that exposure of male instructors to negative behaviors in working environment is low, males apply mobbing more than females and frequency of exposure to negative behaviors by people who are 41 years old and over is higher.en_US
dc.identifier.citationÜstün, E., Pulur, A. (2016). Mobbıng Perceptıon Levels Of Instructors In Hıgher Educatıon Instıtutıons Gıvıng Sports Educatıon.İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 3(2), 01-1en_US
dc.identifier.endpage10en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttp://dergipark.ulakbim.gov.tr/inubesyo/article/view/5000179111/pdf_30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/8108
dc.identifier.volume3en_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherİnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisien_US
dc.relation.ispartofİnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectMobbingen_US
dc.subjectÖğretim Elemanıen_US
dc.subjectAlgıen_US
dc.subjectMobbingen_US
dc.subjectInstructoren_US
dc.subjectPerceptionen_US
dc.titleSpor eğitimi veren yüksek öğretim kurumlarındaki öğretim elemanlarının mobbing algı düzeylerien_US
dc.title.alternativeMobbıng perceptıon levels of ınstructors ın hıgher educatıon ınstıtutıons gıvıng sports educatıonen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Makale Dosyası.pdf
Boyut:
338.67 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: