Özel radyo kanallarında yayınlanan müziklerin ilköğretim ikinci kademe öğrencileri üzerindeki etkileri

dc.contributor.authorİzgü, Serpil
dc.date.accessioned2019-04-30T11:57:19Z
dc.date.available2019-04-30T11:57:19Z
dc.date.issued1995
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü,en_US
dc.description.abstractÖZET Bu çalışmada Türkiye'de henüz yeni gelişim gösteren, özel radyo kanal larının yayınladığı müziklerin, ilköğretim ikinci kademe öğrencileri üzerinde ki etkileri araştırıldı. 1994-1995 Eğitim öğretim yılında, İstanbul'daki iki okulda, anket uygulamaları yapıldı. Öğrencilerin özel radyo kanallarında yayınlanan müziklerden hangilerini dinledikleri, müzik yayınlarını hangi sebeble takip ettikleri ve bu müziklerden okul ile okul dışı yaşamlarında nasıl etkilendikleri ortaya çıkarıldı. iven_US
dc.description.abstractABSTRACT In this study, the effects of music that is broadcast by recent private Turkish radio stations on junior high school students have been investigated. During the 1994-1995 academic year, a questionnaire was distribbuted in two schools. Questions on the kind of music that was listened to it were asked in order to find out how the stutends were affectedted by these programs in and out of school.en_US
dc.identifier.citationİzgü, S. (1995). Özel radyo kanallarında yayınlanan müziklerin ilköğretim ikinci kademe öğrencileri üzerindeki etkileri. Yayımlanmış Yüksek lisans Tezi, İnönü Üniversitesi, Malatya.en_US
dc.identifier.endpage48en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/10067
dc.language.isotren_US
dc.publisherİnönü Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccessen_US
dc.subjectMüziken_US
dc.subjectMusicen_US
dc.titleÖzel radyo kanallarında yayınlanan müziklerin ilköğretim ikinci kademe öğrencileri üzerindeki etkilerien_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: