Hastaneye yatırılarak tedavi alan 0-5 yaş arası çocukların gelişimsel durumlarının genişletilmiş-gelişimi izleme ve destekleme rehberi (G-GİDR) ile değerlendirilmesi
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2012
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İnönü Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu araştırmanın amacı hastaneye yatırılarak izlenen 0-5 yaş arası çocuklar arasında gelişimsel sorunların sıklığının saptanması, yatarak tedavi alan çocukların Çocuk ve Gençler İçin İşlevsellik Yetiyitimi ve sağlığın Uluslararsı Sınıflandırması- International Classification of Functioning, Disability and Health-Child and Youth Version (ICF-CY)' nın 4 temel alanındaki işlevler, etkinlikler, yaşama katılım, çevresel etmenler açısından G-GİDR ile değerlendirilmesidir. Gereç-Yöntem: Bu araştırma kesitsel ve gözlemsel olan durum saptama çalışmasıdır. Araştırmanın örneklemini 1 Mart ? 30 Eylül 2011 tarihleri arasında İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı Pediyatri Servisi'nde yatarak tedavi alan 0-60 ay arası 58'i (%50 ) erkek, 58'i (% 50) kız olan toplam 116 çocuk oluşturmuştur. Bulgular: Örneklemi oluşturan çocukların G-GİDR ile anlatım dili, alıcı dil, kaba hareket, ince hareket, sosyal ve duygusal ilişki, oyun ve özbakım alanındaki gelişimsel durumları değerlendirilmiş, bu alanlardan yalnızca bir alanda sorun olan 7 (% 6), birden fazla alanda sorun olan 42 (% 36,2) çocuk saptanmıştır. Gelişimsel gecikme saptanan toplam çocuk sayısı 49' dur (% 42,2). Bu çocukların 17'sine (% 34,6) yatışı sırasında tanı konulmuştur. On ikisi (% 24,5) akut hastalık nedeni ile, 37' si (% 75,5) ise kronik 57 hastalık nedeni ile hastanede yatmaktadır. Çocukların % 82'sinin uyku, yemek, toplumsal etkinliklerin en az birinde sorunları vardır. Sonuçlar: Sağlık izleminde gelişimsel izlem ve destek yöntemleri yerleşene dek, çocukların hastaneye yatışı gelişimsel sorunları saptamak, erken tanı ve tedaviye yönlendirmek için kaçırılmaması gereken bir fırsattır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
genişletilmiş gelişimi izleme ve destekleme rehberi, erken çocukluk dönemi, gelişimsel gecikme
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Kum, Y. E. (2012). Hastaneye yatırılarak tedavi alan 0-5 yaş arası çocukların gelişimsel durumlarının genişletilmiş-gelişimi izleme ve destekleme rehberi (G-GİDR) ile değerlendirilmesi. İnönü Üniversitesi Tıp Fakültesi. 1-85 ss.
