Ebeveynlerin bilinçsel farkındalığının ve otoritelerinin, çocuklarının oral hijyen durumları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

Küçük Resim Yok

Tarih

2025

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

İnönü Üniversitesi

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Amaç: Çocuklarda ağız ve diş sağlığı yönetiminde, ebeveyn rolleri ve farkındalıkları oldukça önemlidir. Bu tez araştırmasında amacımız ebeveynlerin bilinçli farkındalık düzeyleri ve ebeveynlik stilleri ile çocuklarının ağız hijyen durumu arasında bir ilişki olup olmadığını incelemektir. Gereç ve Yöntem: Bu çalışma, İnönü Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Pedodonti Anabilim Dalı'nda yürütülmüş olup, çalışma kapsamında 4-8 yaş aralığındaki çocuk hastalar ile ebeveynleri değerlendirilmiştir. Ebeveyn ve çocuk ile ilişkili sosyodemografik ve tıbbi bilgilerin değerlendirilebilmesi için demografik anket formu uygulandı. Ebeveynlere, ebeveynlik stilleri ve bilinçli farkındalık düzeyleri ile ilgili Ebeveyn Otorite Ölçeği (EOÖ) (Parental Authority Questionnaire (PAQ)), Ebeveynlikte Bilinçli Farkındalık Ölçeği (EBFÖ) (Mindfulness in Parenting Questionnaire (MIPQ) ölçekleri kullanıldı. Çocuğun ağız ve diş sağlığının değerlendirilmesi amacıyla Uluslararası Çürük Tespit ve Değerlendirme Sistemi II (International Caries Detection and Assessment System (ICDAS II)) tercih edildi. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen 150 çocuk hastanın %55.3'ü kız, %44.7'si erkek olarak kaydedilmiş olup, katılımcı çocukların yaş ortalaması 6.33±1.112 olarak bulunmuştur. Araştırma verileri incelendiğinde; annelerin büyük çoğunluğunun demokratik ebeveynlik stilini benimsediği, buna karşılık otoriter ve izin verici stillerin daha düşük düzeyde olduğu gözlemlenmiştir. Elde edilen bulgular, otoriter ebeveynlik tarzının düşük bilinçli farkındalık düzeyleri ile negatif yönde ilişkili olduğunu göstermiştir. Özellikle "çocukla anda olma" ve "ebeveyn öz-yeterliliği" gibi bilinçli farkındalık alt boyutlarında bu ilişki istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur. Demokratik ebeveynlik ile öz-yeterlilik arasında pozitif ve zayıf düzeyde anlamlı ilişki (r=0.176; p=0.031) tespit edilmiştir. İzin verici ebeveynlik ile ebeveynlikte farkındalık değişkenleri arasında bir ilişki saptanmamıştır. Çocukların diş fırçalama sıklıklarına göre EBFÖ ve EOÖ alt boyutları ile ICDAS II skorları karşılaştırılmıştır. Yapılan analizlerde istatistiksel olarak anlamlı bir fark yalnızca ICDAS II çürük ortalama skoru için bulunmuştur (F (2. N) =8.880, p = 0.012). Sonuç: Bu çalışma, ebeveynlik stilleri ve bilinçli farkındalık düzeylerinin birbiriyle ilişkili olduğunu ortaya koymuştur. Otoriter ebeveynlik tarzı, ebeveynlikte bilinçli farkındalığın bazı alt boyutları ile anlamlı şekilde ters yönlü ilişki gösterirken; demokratik ebeveynlik ile ebeveyn öz-yeterliliği arasında pozitif bir ilişki gözlenmiştir. Ayrıca, çocukların diş fırçalama sıklığına göre çürük skorları arasında anlamlı farklar saptanması, ağız hijyen alışkanlıklarının çocuk sağlığı açısından önemli bir gösterge olduğunu desteklemektedir. Bu bulgular, ebeveynlik yaklaşımları ile ağız ve diş sağlığı davranışları arasındaki potansiyel ilişkileri anlamada önemli ipuçları sunmaktadır. Anahtar Kelimeler: bilinçli farkındalık, ebeveynlik stilleri, diş çürüğü
Aim: This study aims to explore the relationship between parents' mindful awareness and parenting styles, and their children's oral hygiene. It focuses on the important role parents play in managing their children's oral health and how different parenting styles and mindfulness levels may affect children's oral hygiene. Materials and Methods: This study was conducted in the Department of Pediatric Dentistry at İnönü University Faculty of Dentistry and included child patients aged 4–8 years along with their parents. A demographic questionnaire was administered to collect sociodemographic and medical information for both children and parents. Parenting styles were assessed using the Parental Authority Questionnaire (PAQ), and levels of mindful parenting were measured with the Mindfulness in Parenting Questionnaire (MIPQ). Children's oral health status was evaluated using the International Caries Detection and Assessment System II (ICDAS II) Results: Of the 150 children included in the study, 55.3% were girls and 44.7% were boys, with a mean age of 6.33 ± 1.11 years. Analysis of parenting styles showed that most mothers endorsed an authoritative approach, whereas authoritarian and permissive styles were less prevalent. An authoritarian parenting style was negatively associated with overall mindful parenting, reaching statistical significance particularly on the "being in the moment with the child" and "parenting self-efficacy" subscales. In contrast, authoritative parenting demonstrated a weak but significant positive correlation with self-efficacy (r = 0.176; p = 0.031), while permissive parenting bore no relationship to any mindful parenting dimensions. Finally, when Mindfulness in Parenting Questionnaire and Parental Authority Questionnaire–Revised subscale scores and ICDAS II caries indices were compared across tooth-brushing frequency groups, the only statistically significant difference was found for the mean ICDAS II caries score (F(2, N) = 8.880; p = 0.012). Conclusion: This study demonstrated that parenting styles and levels of mindful parenting are interrelated. An authoritarian parenting style showed significant negative correlations with specific subscales of mindful parenting, whereas authoritative parenting was positively associated with parenting self-efficacy. Moreover, the significant differences in caries scores across children's tooth-brushing frequencies underscore the importance of oral hygiene habits as a key indicator of child health. These findings offer valuable insights into the potential links between parenting approaches and oral health behaviors. Keywords: Mindful Parenting, Parenting Styles, Dental Caries

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Diş Hekimliği, Dentistry

Kaynak

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

Sayı

Künye