Hemşirelik öğrencilerinin ilk klinik stres düzeyleri ve etkileyen faktörler
dc.contributor.author | Mankan, Talip | |
dc.contributor.author | Polat, Hilal | |
dc.contributor.author | Cengiz, Zeliha | |
dc.contributor.author | Sevindik, Feyza | |
dc.date.accessioned | 2018-03-19T11:55:42Z | |
dc.date.available | 2018-03-19T11:55:42Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
dc.description | İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2016; 5 (1): 10-15. | en_US |
dc.description.abstract | Amaç: Bu çalışma hemşirelik birinci sınıf öğrencilerinin ilk klinik uygulama sonrası yaşadıkları stres düzeyleri ve bunu etkileyen faktörlerinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Yöntem: Tanımlayıcı olarak yapılan bu çalışma İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi ve Fırat Üniversitesi Sağlık Bilimleri Hemşirelik Bölümü birinci sınıf öğrencileri (n=446) ile yapıldı. Araştırmada öğrencilerin klinik uygulama sırasında strese neden olan faktörlerinin belirlenmesi ve sosyo-demografik verilerinin toplanmasında ‘Anket Formu’ ve stres seviyelerinin belirlenmesinde “Klinik Stres Anketi” kullanıldı. Veriler öğrencilerin klinik eğitime başladığı ilk günün sonunda toplandı. Verilerin analizinde sayı, yüzdelik dağılımlar, t testi ve korelasyon analizi kullanıldı. Bulgular: Hemşirelik öğrencilerinin ilk kez klinik uygulama sırasında düşük düzeyde (26.13 ± 10.10) stres yaşadıkları ve alt boyut puan ortalamaları “tehdit” boyutunda 6.96±4.57, “mücadele” boyutunda 11.97±6.13, “zarar” boyutunda 3.37±3.56 ve “yarar” boyutunda 3.81±2.33 olduğu belirlenmiştir. Öğrenciler klinikte kendilerini strese sokan durum olarak en yüksek oranda hastalar ve bunu sırasıyla doktorlar, hemşireler ve öğretim elemanı olduğunu belirtmişlerdir. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin ilk klinik uygulama sırasında düşük düzeyde stres yaşadıkları ve strese en fazla hastaların neden olduğu belirlenmiştir. Anahtar Kelimeler: Klinik Stres, Öğrenci, Hemşirelik Eğitimi. | en_US |
dc.identifier.citation | Mankan, T., Polat, H., Cengiz, Z., Sevindik, F. (2016). Hemşirelik öğrencilerinin ilk klinik stres düzeyleri ve etkileyen faktörler. İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi 2016; 5 (1): 10-15. | en_US |
dc.identifier.endpage | 0 | en_US |
dc.identifier.issue | 1 | en_US |
dc.identifier.startpage | 0 | en_US |
dc.identifier.uri | https://cms.inonu.edu.tr/uploads/contentfile/178/files/3_%20Makale.pdf | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/8274 | |
dc.identifier.volume | 5 | en_US |
dc.language.iso | tr | en_US |
dc.publisher | İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi | en_US |
dc.relation.ispartof | İnönü Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi | en_US |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
dc.subject | Klinik stres | en_US |
dc.subject | Öğrenci | en_US |
dc.subject | Hemşirelik eğitimi | en_US |
dc.title | Hemşirelik öğrencilerinin ilk klinik stres düzeyleri ve etkileyen faktörler | en_US |
dc.type | Article | en_US |