Öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları

dc.contributor.authorDemirtaş, Hasan
dc.contributor.authorCömert, Melike
dc.contributor.authorÖzer, Niyazi
dc.date.accessioned2020-10-19T16:29:34Z
dc.date.available2020-10-19T16:29:34Z
dc.date.issued2011
dc.departmentİnönü Üniversitesien_US
dc.description.abstractÖz: Bu araştırma ile öğretmen adaylarının özyeterlik inançlarının ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi, öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi'ndeki lisans programlarının 4. sınıflarında öğrenim görmekte olan toplam 1.307 (K= 584, E= 723) öğretmen adayı oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini ise, evrenden tabakalı örnekleme yöntemi ile seçilen toplam 380 öğretmen adayı oluşturmuştur. Araştırma sonucunda öğretmen adaylarının öz-yeterlik algılarının cinsiyet ve öğrenim görülen program değişkenlerine göre anlamlı biçimde farklılaştığı, mesleğe yönelik tutumlarının ise araştırma değişkenlerine göre anlamlı biçimde farklılaşmadığı belirlenmiştir. Ayrıca öğretmen adaylarının özyeterlik algıları ile mesleğe yönelik tutumları arasında pozitif yönde ancak düşük düzeyde bir korelasyon olduğu belirlenmiştir.en_US
dc.identifier.citationDEMİRTAŞ H,CÖMERT M,ÖZER N (2011). Öğretmen adaylarının özyeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları. Eğitim ve Bilim, 36(159), 96 - 111.en_US
dc.identifier.endpage111en_US
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issn1300-1337
dc.identifier.issue159en_US
dc.identifier.startpage96en_US
dc.identifier.trdizinid113636en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/18420
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/113636
dc.identifier.volume36en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US
dc.language.isotren_US
dc.publisherEğitim ve Bilimen_US
dc.relation.ispartofEğitim ve Bilimen_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.titleÖğretmen adaylarının özyeterlik inançları ve öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumlarıen_US
dc.title.alternativePre-service teachers' self-efficacy beliefs and attitudes towards professionen_US
dc.typeArticleen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
Makale Dosyası.pdf
Boyut:
142.58 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Makale Dosyası
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: