SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KARİKATÜR KULLANIMININ
| dc.contributor.author | Koçoğlu, Erol | |
| dc.date.accessioned | 2020-08-13T19:11:44Z | |
| dc.date.available | 2020-08-13T19:11:44Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Öz: Görsellerin insan hayatında etkisinin artmasıyla görsel okuryazarlık, eğitim-öğretim ortamlarında kazandırılması gereken en önemli becerilerden biri olarak kabul edilmiştir. Görsellerin eğitimöğretim ortamına sağladığı birçok katkı vardır. Bunların en önemlileri ön bilgileri harekete geçirme, bilgileri bütünleştirme; anlamayı, zihinde yapılandırmayı ve öğrenilenin hatırlanmasını kolaylaştırma gibi katkılardır. Bu nedenle, görsel okuma ve görsel, sunu yapılandırmacı yaklaşımın da etkisiyle, 'Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı'nda yerini almıştır. Özellikle karikatür gibi mizaha dayalı görseller, akademik başarının yanında tutumu da olumlu yönde etkileyebilmektedir. Bu durum; dinleme/izleme, konuşma, okuma, yazma becerileriyle Sosyal Bilgiler dersi öğrenme alanının karikatür gibi görsellerle desteklenmesini gerekli kılmaktadır. Çalışmada, Sosyal Bilgiler dersinde karikatür kullanılmasının akademik başarıya, derse karşı tutuma ve öğrenilenin kalıcılığına etkisi incelenmektedir. Yapılan çalışmada da Sosyal Bilgiler derslerinde karikatür kullanımının öğrencilerin akademik başarısına ve tutumlarına olan etkileri tespit edilmiştir. | en_US |
| dc.identifier.citation | KOÇOĞLU E (2016). SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KARİKATÜR KULLANIMININ. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi, 7(23), 299 - 318. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 318 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2146-1961 | |
| dc.identifier.issue | 23 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 299 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 211509 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/17595 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/211509 | |
| dc.identifier.volume | 7 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi | en_US |
| dc.relation.ispartof | Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE KARİKATÜR KULLANIMININ | en_US |
| dc.title.alternative | SOCIAL STUDIES LESSONS ACCORDING TO CRITERIA EVALUATION OF THE USE OF CARTOON | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
