İlköğretim sekizinci sınıf Türkçe ders kitaplarının söz varlığı bakımından incelenmesi
| dc.contributor.advisor | Çiftlikçi, Ramazan | |
| dc.contributor.author | Öz, Gülşah | |
| dc.date.accessioned | 2016-08-02T06:43:10Z | |
| dc.date.available | 2016-08-02T06:43:10Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.date.submitted | 2012 | |
| dc.department | Enstitüler, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı | en_US |
| dc.description.abstract | Türkçe ders kitaplarının öğrencilerin kelime hazinelerinin gelişiminde ve sözcük ediniminde önemli bir rolü vardır. Bu nedenle Türkçe ders kitaplarının Türkçenin söz varlığını ne oranda yansıtabildiğinin saptanması önem taşımaktadır. Bu araştırmada 2011- 2012 eğitim öğretim yılında Türkçe derslerinde 8. sınıflarda okutulmasına karar verilen dört adet Türkçe ders kitabı incelenmiş, bu dört kitapta yer alan toplam 121 metnin sıklık dizinleri oluşturulmuş ve bu metinler söz varlığı açısından incelenmiştir. | en_US |
| dc.identifier.citation | Öz, G. (2012). İlköğretim sekizinci sınıf Türkçe ders kitaplarının söz varlığı bakımından incelenmesi. İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. 1-273 ss. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 273 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 1 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/4000 | |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Tez | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | kelime | en_US |
| dc.subject | kelime hazinesi | en_US |
| dc.subject | söz varlığı | en_US |
| dc.subject | türkçe ders kitabı | en_US |
| dc.title | İlköğretim sekizinci sınıf Türkçe ders kitaplarının söz varlığı bakımından incelenmesi | en_US |
| dc.title.alternative | The analyzing of vocabulary of eighteenth grade Turkish course books | en_US |
| dc.type | Master Thesis | en_US |
