Sınavlarda Şampiyon Olmak: Yükseköğretim Kurumları Sınavında En İyi Performans Gösterenler Üzerine Bir Vaka Çalışması
Küçük Resim Yok
Tarih
2025
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Birçok ülkede, prestijli bir üniversiteye kabul edilmek için çeşitli rekabetçi sınavları geçmek gerekmektedir. Türkiye'de Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) her yıl yaklaşık 2-3 milyon öğrenci tarafından üniversiteye girişte birincil yol olarak kullanılmaktadır. Sınava hazırlık konusunda geniş bir literatür olmasına rağmen, en yüksek puanları alan öğrencilerin özelliklerine ilişkin araştırmalar sınırlı kalmaktadır. Mevcut çalışmalar genellikle bu yüksek başarılı bireylerin kişisel özellikleri, hazırlık yöntemleri ve kullandıkları genel stratejilere ilişkin kapsamlı bilgilerden yoksundur. Bu çoklu vaka çalışması, YKS'de üst sıralarda yer alan beş öğrencinin deneyimlerini inceleyerek bu boşluğu doldurmayı amaçlamaktadır. Derinlemesine görüşmeler yoluyla, başarılarına katkıda bulunan dört temel temayı araştırıyoruz: kişilik özellikleri, çalışma stratejileri, eğitim geçmişleri ve destek kaynakları. Bulgularımız, yüksek riskli sınavlarda istisnai performansa yol açan faktörler hakkında incelikli bir anlayış sunmakta ve benzer rekabetçi değerlendirmelere hazırlıklarını optimize etmek isteyen eğitimciler, politika yapıcılar ve öğrenciler için değerli çıkarımlar sağlamaktadır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Eğitim, Eğitim Araştırmaları
Kaynak
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
13
Sayı
2
