Çıraklık ve mesleki eğitim kanunu uygulamalarının Malatya İl merkezinde teknik eğitim programlarına ve mezunlarının istihdamına etkileri
Küçük Resim Yok
Dosyalar
Tarih
1991
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İnönü Üniversitesi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Hızla gelişmekte olan ülkemizde Eğitimin kalkınmanın en etkin araçlarından biri olduğunun farkına varılmakta ve bu alana oldukça büyük yatırımlar yapılmaktadır.
Ekonomik gelişmede sanayileşmeye verilen ağırlık ve öncelik doğrultusunda; Sanayi kuruluşlarının ihtiyaç duyduğu, yeterli sayı ve nitelikteki elemanların yetiştirilmesi için Mesleki Teknik eğitime ağırlık verilmesi temel ilke ve devlet politikası olarak ele alınmaktadır.
Bu amaçla sürdürülen çalışmaların önemli bir gelişme safhası; 1986 yılında yürürlüğe giren ve ülkemizdeki Çıraklık, Mesleki ve Teknik eğitimi, bir sistem bütünlüğü içinde ve çağdaş bir anlayışla ele alan, geliştiren “3308 Sayılı Çıraklık ve Mesleki Eğitim Kanunu”dur.
Bu araştırma 3308 Sayılı Kanun gereği olarak Endüstri Meslek Liselerinde sürdürülen Beceri Eğitimi uygulamalarının mevcut durumunu yansıtabilmek amacıyla yapılmıştır.
Bu araştırma ile mevcut yapının, olumlu ve olumsuz yönleriyle ortaya çıkarılacağı ve bunun, Milli Eğitim Bakanlığına, işletmelere, uygulayıcılara, idarecilere ve Meslek Öğretmenlerine konuya ilişkin sorunların tespit ve çözümünde yararlı olacağı umulmaktadır.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
Sayı
Künye
Abik, M. Yücel., (1991). Çıraklık ve mesleki eğitim kanunu uygulamalarının Malatya İl merkezinde teknik eğitim programlarına ve mezunlarının istihdamına etkileri. İnönü Üniversitesi.
