Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri
Yükleniyor...
Dosyalar
Tarih
2016
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Bu çalışmanın amacı öğrencilerin fiziksel aktivite seviyelerini belirleyerek, fiziksel aktivite seviyeleri ve bölüm,
sınıf, yaş, cinsiyet, sigara ve alkol kullanımı gibi çeşitli değişkenler arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırma
grubunu, 2014-2015 bahar döneminde Spor Bilimleri Fakültesinin Rekreasyon, Antrenörlük Eğitimi ve Beden
Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bölümlerinde öğrenim gören 208 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya katılan
öğrencilerin %36.5’i kadınlar, %63.5’i erkeklerden oluşmaktadır. Spor bilimleri fakültesi öğrencilerinin fiziksel
aktivite seviyelerini belirlemek için Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi Kısa Formu (IPAQ) kullanılmıştır.
Verilerin istatistiksel analizinde SPSS 22 yazılım programı kullanılmıştır. Verilerin analizinde “sıklık, yüzde ve
Ki-Kare” kullanılmıştır. İstatistiksel analizlerde anlamlılık düzeyi .05 olarak kabul edilmiştir. Araştırma
sonuçlarına göre, Spor Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin fiziksel aktivite düzeylerinin sıklık ve
yüzde dağılımları değerlendirildiğinde; öğrenciler %59.1’i yeterli düzeyde, %33.2’si düşük düzeyde fiziksel
aktiviteye katıldıklarını belirtirken %7.7’si ise fiziksel olarak aktif olmadıklarını belirtmişlerdir. Öğrencilerin
fiziksel aktivite düzeylerinde bölüm, sınıf, cinsiyet, alkol ve sigara kullanımı açısından istatistiksel olarak
anlamlı farklılık bulunamamıştır.
The main purpose of this study is to identify students’ physical activity levels and to investigate the relationships between their physical activity levels and various variables such as departments, grades, ages, genders, tobacco and alcohol consumption status. Two hundred and eight university students from Faculty of Sport Science participated in this study. 36.5% of the students in the study population were female and 63.5% of them were male. The Short Form of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used to assess the physical activity levels of students at faculty of sport science. The SPSS 22 software package (SPSS) was used for statistical analysis. In the data analysis, “frequencies, percentage, Chi-Square” were used. The significance level is accepted as .05 during the statistical analysis. According to study findings, when we examined the frequency and percentage distribution of students’ physical activity levels who are studying at Faculty of Sport Sciences, it is determined that %7.7 of students were attending low intensity physical activity (LIPA) while %33.2 of them were attending middle intensity physical activity (MIPA) and %59.1 of them were attending high intensity physical activity (HIPA). There is no significant difference between students’ physical activity levels according to departments, grades, ages, genders, tobacco consumption status and alcohol consumption status.
The main purpose of this study is to identify students’ physical activity levels and to investigate the relationships between their physical activity levels and various variables such as departments, grades, ages, genders, tobacco and alcohol consumption status. Two hundred and eight university students from Faculty of Sport Science participated in this study. 36.5% of the students in the study population were female and 63.5% of them were male. The Short Form of International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) was used to assess the physical activity levels of students at faculty of sport science. The SPSS 22 software package (SPSS) was used for statistical analysis. In the data analysis, “frequencies, percentage, Chi-Square” were used. The significance level is accepted as .05 during the statistical analysis. According to study findings, when we examined the frequency and percentage distribution of students’ physical activity levels who are studying at Faculty of Sport Sciences, it is determined that %7.7 of students were attending low intensity physical activity (LIPA) while %33.2 of them were attending middle intensity physical activity (MIPA) and %59.1 of them were attending high intensity physical activity (HIPA). There is no significant difference between students’ physical activity levels according to departments, grades, ages, genders, tobacco consumption status and alcohol consumption status.
Açıklama
İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 3(1), 34-46 ss.
Anahtar Kelimeler
Fiziksel aktivite, Spor, Öğrenci, Physical activity, Sports, Student
Kaynak
İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
3
Sayı
1
Künye
Aydın, G. ve Yalız Solmaz, D.(2016). Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin fiziksel aktivite düzeyleri. İnönü Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2016, 3(1), 34-46 ss.
