Öğretmenlerin İş Yaşam Kalitesi İle Pozitif Psikolojik Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorDemir, Engin
dc.contributor.authorCömert, Melike
dc.date.accessioned2026-04-04T13:15:06Z
dc.date.available2026-04-04T13:15:06Z
dc.date.issued2025
dc.departmentİnönü Üniversitesi
dc.description.abstractAraştırmanın amacı, ortaokullarda görev yapan öğretmenlerin iş yaşam kalitesi ile pozitif psikolojik sermaye düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmada basit tesadüfi örnekleme yöntemi kullanılmıştır. Örneklem 385 öğretmenden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak Akar ve Üstüner (2017) tarafından geliştirilen “İş Yaşam Kalitesi Ölçeği”, Tösten ve Özgan (2014) tarafından geliştirilen “Pozitif Psikolojik Sermaye Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerin analizinde, ortaokul öğretmenlerinin iş yaşam kalitesi ve pozitif psikolojik sermaye düzeylerini belirlemek için aritmetik ortalama ve standart sapma değerleri hesaplanmıştır. Araştırmada ortaokul öğretmenlerinin iş yaşam kalitesi ve pozitif psikolojik sermaye algıları yüksek düzeyde çıkmıştır. Ortaokul öğretmenlerin iş yaşam kalitesi algıları medeni durum ve okul türüne göre anlamlı farklılık göstermektedir. Ortaokul öğretmenlerin pozitif psikolojik sermaye algıları okul türü ve öğrenim durumuna göre anlamlı farklılık göstermektedir. Ortaokul öğretmenlerinin iş yaşam kalitesi ile pozitif psikolojik sermaye düzeyleri arasında pozitif yönlü ve orta düzeyde anlamlı ilişki olduğu görülmektedir.
dc.identifier.doi10.17984/adyuebd.1486843
dc.identifier.endpage382
dc.identifier.issn2149-2727
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage346
dc.identifier.trdizinid1323049
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.17984/adyuebd.1486843
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1323049
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/107799
dc.identifier.volume15
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofAdıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250329
dc.subjectEğitim
dc.subjectEğitim Araştırmaları
dc.subjectPsikoloji
dc.titleÖğretmenlerin İş Yaşam Kalitesi İle Pozitif Psikolojik Sermaye Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
dc.title.alternativeInvestigating the Relationship Between Teachers' Quality of Work Life and Positive Psychological Capital Levels
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu