LİSE ÖĞRENCİLERİNDE EBEVEYN AKADEMİK BAŞARI DESTEĞİ VE BASKISI İLE ERGEN-EBEVEYN KARİYER UYUMUNUN İNCELENMESİ
| dc.authorid | 0000-0002-5106-7884 | |
| dc.contributor.author | Arslan Zeytin, Elif | |
| dc.contributor.author | Erdemir, Nuri | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-11T13:35:26Z | |
| dc.date.available | 2026-02-11T13:35:26Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.department | Fakülteler, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü | |
| dc.description.abstract | Bu çalışmanın amacı, lise öğrencilerinde ebeveyn akademik başarı desteği ve baskısı ile ergen-ebeveyn kariyer uyumunu çeşitli değişkenler açısından incelemektir. Bu araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2023-2024 eğitim öğretim yılı Diyarbakır ili merkez ilçelerinde 9., 10., 11. ve 12. sınıfa devam eden öğrenciler oluşturmaktadır. Veriler, Ebeveyn Akademik Başarı Desteği ve Baskısı Ölçeği, Ergen-Ebeveyn Kariyer Uyumu Ölçeği ve araştırmacı tarafından hazırlanan kişisel bilgi formu ile toplanmıştır. Araştırmadan elde edilen sonuçlara göre EABB puanları cinsiyete göre; EABD puanları sınıf düzeyine göre; EABBD puanları sosyoekonomik durum ve algılanan akademik başarı durumlarına göre anlamlı bir fark bulunmuştur. EEKU puanlarının sosyoekonomik durum ve algılanan akademik başarı durumlarına göre; EEKU benzerlik uyum puanları sınıf düzeyine göre anlamlı bir fark bulunmuştur. EEKU puanları cinsiyete göre anlamlı bir fark bulunmamıştır. EABB ve EEKU arasındaki korelasyonun negatif yönlü ve zayıf olduğu; EABD ile EEKU arasındaki korelasyon, pozitif ve orta düzeyde bir ilişki olarak bulunmuştur. Elde edilen bu sonuçlardan hareketle, ilgili alan yazına dayanarak bulgular tartışılmış ve gelecek araştırmalara yönelik öneriler sunulmuştur. | |
| dc.identifier.citation | ZEYTİN, E. A., ERDEMIR, N. (2024). LİSE ÖĞRENCİLERİNDE EBEVEYN AKADEMİK BAŞARI DESTEĞİ VE BASKISI İLE ERGEN-EBEVEYN KARİYER UYUMUNUN İNCELENMESİ. Tarih Okulu Dergisi, 17(73),3756-3780. doi.org/10.29228/joh.79196 | |
| dc.identifier.endpage | 3780 | |
| dc.identifier.issue | 73 | |
| dc.identifier.startpage | 3756 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/106382 | |
| dc.identifier.volume | 17 | |
| dc.language.iso | tr | |
| dc.publisher | İnönü Üniversitesi | |
| dc.relation.ispartof | Tarih Okulu Dergisi | |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Lise öğrencileri | |
| dc.subject | ebeveyn başarı desteği-baskısı | |
| dc.subject | ergen-ebeveyn kariyer uyumu | |
| dc.subject | ergenlik. | |
| dc.title | LİSE ÖĞRENCİLERİNDE EBEVEYN AKADEMİK BAŞARI DESTEĞİ VE BASKISI İLE ERGEN-EBEVEYN KARİYER UYUMUNUN İNCELENMESİ | |
| dc.title.alternative | Examination of Parental Academic Achievement Support and Pressure and Adolescent-Parent Career Adjustment in High School Students | |
| dc.type | Article |
