Barış, Şadiye
(İnönü Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)
Bu çalışmanın amacı, 2005 -2021 yılları arasında Türkiye'de ortaokul matematik dersi öğretim programı cebir öğrenme alanında yapılmış tez ve makale araştırmalarının analizini yapmak ve eğilimlerini belirlemektir. Bu amaç ...