What Makes a Good Research Paper?Examining Differences and Similarities in Turkish and American Expectations
Küçük Resim Yok
Tarih
2014
Yazarlar
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Erişim Hakkı
info:eu-repo/semantics/openAccess
Özet
Araştırma makalelerindeki başarı bilgi toplamak ve fikirlerini ve yorumlarını sunmak kadar eğitimcininiyi bir araştırmadan ne anladığıyla ve iyi bir araştırma makalesinin nasıl olması gerektiğiyle ilgiligörüşlerini anlamakla da ilgilidir. Her eğitimcinin iyi bir araştırma makalesinin odağında ne olmasıgerektiğine ve bilgi, bağımsız düşünme, yapısı ve dilin kullanıma dair farklı görüşleri vardır.Üniversitelerin öğrenci ve eğitimci profillerini çeşitlendirme çabalarıyla birlikte bu farklılıklar daha daartmıştır. Bu çalışma da Türk ve Amerikan eğitimcilerin kültürel ve öğrenim geçmişlerinin, onların iyibir araştırma makalesinden ne anladıklarını nasıl etkilediği araştırmayı amaçlamıştır. Araştırma verilerihem Türk hem Amerikan eğitimcilerle görüşme tekniği kullanılarak elde edilmiştir. Görüşmeler, farklıeğiticilerin araştırma makalelerine dair görüşlerinin ve onları değerlendirme şekillerinin çok farklıolduğunu ortaya koymuştur.
Açıklama
Anahtar Kelimeler
Kaynak
Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry
WoS Q Değeri
Scopus Q Değeri
Cilt
5
Sayı
4
