Language Learning Strategies and Foreign Language Achievement

Küçük Resim Yok

Tarih

2003

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Yayıncı

Erişim Hakkı

info:eu-repo/semantics/openAccess

Özet

Bu makale dil öğrenme stratejileri ve yabancı dil başarısı arasındaki ilişkiyi araştırmaktadır.Dil öğrenme stratejileri, Dil Öğrenme Stratejileri Envanteri (SILL, 7.0 ESL/EFL versiyonu) kullanılarak tespit edilirken, yabancı dil başarısı, ingilizce Öğretmenliği Bölümü hazırlık sununa devam eden 21 öğrencinin dönem arası sınavlarının ortalaması alınarak tespit edilmiştir. Çalışmanın sonuçları: (1) Dil öğrenme: stratejileri ile yabancı dil öğrenme başarısı arasındaki ilişki doğrusaldır; (2) envanterdeki kategoriler içinde, sadece "bulunmayan bilgiyi kompanse etme" ve dil öğrenme stratejileri toplamı belirgin olarak yabancı dil başarısı ile anlamlı bir ilişki içerisindedir; (3) kategoriler içinde, sadece "bulunmayan bilgiyi kompanse etme", başarı notlarındaki toplam varyasyonun %21'ini oluşturarak yabancı dil başarısını tahmin etmektedir.

Açıklama

Anahtar Kelimeler

Kaynak

Eğitim ve Bilim

WoS Q Değeri

Scopus Q Değeri

Cilt

28

Sayı

129

Künye