Muhasebe Dersi Alan Öğrencilerin Muhasebe Uzmanlık Alanları Farkındalık Düzeyleri: Malatya İli Örneği

Basit Öğe Kaydı
dc.contributor.authorKaraca, Halime
dc.contributor.authorMerıç, Arzu
dc.date.accessioned2026-04-04T13:14:44Z
dc.date.available2026-04-04T13:14:44Z
dc.date.issued2025
dc.departmentİnönü Üniversitesi
dc.description.abstractTürkiye'de birçok üniversitede ön lisans, lisans ve yüksek lisans düzeyinde muhasebe dersleri verilmektedir. Öğrencilerin aldıkları eğitim, hem iş dünyası hem de akademi için değerli bilgiler sağlamaktadır. Son yıllarda muhasebe mesleği, kayıt tutmanın ötesine geçerek çeşitli uzmanlık alanlarını içerecek şekilde genişlemiştir. Mesleki seçimlerini ve akademik başarılarını etkileyebileceğinden, öğrencilerin bu farklı uzmanlık alanlarına ilişkin farkındalık düzeylerini dikkate almak önemlidir. Bu çalışma, İnönü Üniversitesi ve Malatya Turgut Özal Üniversitesi'nde muhasebe dersleri alan ön lisans, lisans ve lisansüstü öğrencilerinin farkındalık düzeylerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Anket yöntemi kullanılarak 556 öğrenciden elde edilen verilerin analizi, öğrencilerin muhasebedeki uzmanlık alanlarına ilişkin farkındalık düzeylerinin düşük olduğunu ortaya koymuştur. Cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi, lise muhasebe eğitimi, muhasebede kariyer hedefleri ve muhasebe derslerindeki başarıya göre farkındalıkta anlamlı farklılıklar bulunmuştur. Çalışma, erkek öğrencilerin, 26 yaş ve üzeri öğrencilerin, yüksek lisans öğrencilerinin, lisede muhasebe eğitimi alan öğrencilerin, muhasebe alanında kariyer planlayan öğrencilerin ve muhasebe derslerinde başarılı olduğunu düşünen öğrencilerin farkındalık düzeylerinin diğer öğrencilere göre daha yüksek olduğunu ortaya koymaktadır
dc.identifier.doi10.52642/susbed.1474138
dc.identifier.endpage127
dc.identifier.issn1302-1796
dc.identifier.issn2667-4750
dc.identifier.issue56
dc.identifier.startpage115
dc.identifier.trdizinid1310590
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.52642/susbed.1474138
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1310590
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/107427
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isoen
dc.relation.ispartofSelçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_TR_20250329
dc.subjectİşletme
dc.titleMuhasebe Dersi Alan Öğrencilerin Muhasebe Uzmanlık Alanları Farkındalık Düzeyleri: Malatya İli Örneği
dc.title.alternativeAwareness Levels of Accounting Expertise Areas among Students Taking an Accounting Course: A Case Study of Malatya Province
dc.typeArticle

Dosyalar

Koleksiyon

TR-Dizin İndeksli Yayınlar Koleksiyonu