ÜNİVERSİTELİ SPORCU ÖĞRENCİLERİN KARİYER DEĞERİ ALGILARI
| dc.contributor.author | Karakaya, Yunus Emre | |
| dc.contributor.author | Karataş, Özgür | |
| dc.contributor.author | Özdenk, Çağrı | |
| dc.contributor.author | Karataş, Fahri | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-07T15:40:16Z | |
| dc.date.available | 2021-12-07T15:40:16Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Öz: Bu araştırma, 2010-2011 eğitim-öğretim yılı içerisinde üniversiteler arası Futbol Türkiye Şampiyonası'na katılan takımlardaki sporcu öğrencilerin kariyer değeri algılarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Örneklem grup final müsabakalarına katılan 8 erkek takımında yer alan 144 sporcu öğrenci ile sınırlıdır. Örneklem grubun görüşlerini belirlemek amacıyla, Aktaş'ın (2004) yüksek lisans çalışması için geliştirdiği ölçek formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde, frekans, yüzdelik hesaplamalar, Mann-Whithney U testi ve Kruskal-Wallis H testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, örneklem grubun eğitim gördükleri üniversite değişkenine göre istatiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Eğitim gördükleri fakülte/yüksekokul, eğitim seviyesi ve yaş değişkenlerine göre ise istatiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. | en_US |
| dc.description.abstract | Abstract: The purpose of this research is to observe the career value perceptions of the students that participated in the 2010-2011Turkey Interuniversities Football Championship. Sample group is limited to the 144 students competing in 8 men's teams in the final. In order to determine views of the sample group a scale form which is developed by Aktaş (2004) for master studies was used. In the analysis of the data, the frequency, percentage calculation, the Mann-Whitney U test and Kruskal-Wallis H test were used. As a result of the research, a statistically significant difference was found according to the university in which the sample group train. According to the variables of faculty/high school in which they are being educated, their level of education and age, no statistically significant differences were determined. | en_US |
| dc.identifier.citation | KARAKAYA Y. E,KARATAŞ Ö,ÖZDENK Ç,KARATAŞ F (2013). ÜNİVERSİTELİ SPORCU ÖĞRENCİLERİN KARİYER DEĞERİ ALGILARI. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 14(1), 86 - 94. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 94 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1302-6739 | |
| dc.identifier.issn | 1308-6979 | |
| dc.identifier.issue | 1 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 86 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 229622 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/44086 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/229622 | |
| dc.identifier.volume | 14 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.relation.ispartof | Doğuş Üniversitesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.title | ÜNİVERSİTELİ SPORCU ÖĞRENCİLERİN KARİYER DEĞERİ ALGILARI | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
