Türkiye'de genel ortaöğretim kurumları 9.sınıf matematik eğitim programının değerlendirilmesi

dc.contributor.authorİlhan, Bekir
dc.date.accessioned2019-05-15T11:52:18Z
dc.date.available2019-05-15T11:52:18Z
dc.date.issued2006
dc.departmentEnstitüler, Sosyal Bilimler Enstitüsü,en_US
dc.description.abstractBu tezde or taögret im matemat ik egi t imi ; matemat igin alan seçiminde bel i r leyici bi r der s olmas ı ve dolayıs ıyla ögrenci ler in gelecekte ki mes lek tercihinde bel i r leyici rol oynamas ı düsünülerek bazı boyut lar çerçeves inde deger lendi r i lmi s t i r . Bu çal ı smada alanyazında l i se matemat ik egi t imini konu alan aras t ı rmalar incelenmi s t i r . Bu çal ı smalardın or taya koyduklar ı ver i ler ı s ıgında bazı sorunlar ın tespi t i yapı lmı s t ı r . Bu sorunlar ı gider i lmes i için al ınabi lecek tedbi r ler hakkında bi lgi ver i lmi st i r. Son olarak 9. s ını f matemat ik egi t im programından Mant ık üni tes inin örnek program tasar ı s ı hazı r lanmı s t ı r .en_US
dc.description.abstractIn thi s thesi s, i t was evaluated mathemat ics educat ion in some manner s because of i t s being the main les son in choos ing the branch, which has the mos t pr ior i ty in character izing the pos s ible job of the s tudent s in the future. In thi s s tudy i t was obs erved researches, which are about mathemat ics education in the l i terature. I t was determined some problems in the view of these researches. I t was given informat ion about the solut ion of these problems. Final ly i t was chosen the ?Logic? uni t f rom the 9.clas s mathemat ics educat ion programme and a sample programme was des igned for i t .en_US
dc.identifier.citationİlhan, B. (2006). Türkiye'de genel ortaöğretim kurumları 9.sınıf matematik eğitim programının değerlendirilmesi. Yayımlanmış Yüksek lisans Tezi, İnönü Üniversitesi, Malatya.en_US
dc.identifier.endpage195en_US
dc.identifier.startpage1en_US
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11616/10966
dc.language.isotren_US
dc.publisherİnönü Üniversitesien_US
dc.relation.publicationcategoryTezen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectEğitim ve Öğretimen_US
dc.subjectEducation and Trainingen_US
dc.titleTürkiye'de genel ortaöğretim kurumları 9.sınıf matematik eğitim programının değerlendirilmesien_US
dc.title.alternativeAn assesstment of high school mathematics curriculum by means of 9th class in Turkeyen_US
dc.typeMaster Thesisen_US

Dosyalar

Orijinal paket
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
209602.pdf
Boyut:
836.26 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Lisans paketi
Listeleniyor 1 - 1 / 1
Küçük Resim Yok
İsim:
license.txt
Boyut:
1.71 KB
Biçim:
Item-specific license agreed upon to submission
Açıklama: