İlköğretim birinci kademe sınıf öğretmenlerinin müzik öğretiminde karşılastıkları sorunlar
| dc.contributor.author | Kılıç, Ilgım | |
| dc.date.accessioned | 2020-07-06T20:31:54Z | |
| dc.date.available | 2020-07-06T20:31:54Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.department | İnönü Üniversitesi | en_US |
| dc.description.abstract | Öz: Bu çalısmanın amacı sınıf öğretmenlerinin müzik derslerinde karsılastıkları sorunları tespit etmek ve tespit edilen bu sorunların çözümüne yönelik öneriler gelistirmektir. Bu çalısma betimsel nitelikte olup, durum tespiti yapmaya yöneliktir. Arastırma için gerekli verilerin toplanmasında, veri toplama aracı olarak anket formu kullanılmıstır. Anketler, 2006–2007 eğitim-öğretim yılında Ankara Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı ilköğretim okulu öğretmenlerine uygulanmıstır. Elde edilen veriler SPSS programı kullanılarak istatistiksel islemlere tabii tutularak analiz edilmistir. Arastırma sonucunda sınıf öğretmenlerinin lisans eğitimlerinde almıs oldukları müzik eğitiminin yeterli olmadığı, müzik eğitimi konusunda kendilerini gelistirmede sorunlarla karsılastıklarına iliskin bulgulara ulasılmıstır. Elde edilen sonuçlar doğrultusunda önerilerde bulunulmustur. Başlık (İngilizce): Problems encountered by primary school teachers in the teaching of music Öz (İngilizce): The aim of this research is to identify the problems encountered by primary school teachers and to make suggestions to solve the problems. This is a descriptive study and also a case study. A questionnaire form was used for data collection. The surveys were administered on the elementary education teachers working under Ankara Province Directorate of the Ministry of Education in 2006 – 2007 academic year. The data collected were analyzed using SPSS program and statistical analyses were carried out. It was concluded that the primary school teachers’ music education was not sufficient and that they had encountered problems in improving themselves with regard to music education. A number of suggestions were made in line with the results obtained. | en_US |
| dc.identifier.citation | Ilgım K. (2009). İlköğretim birinci kademe sınıf öğretmenlerinin müzik öğretiminde karşılastıkları sorunlar, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, İnönü Üniversitesi, Malatya. | en_US |
| dc.identifier.endpage | 137 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1300-2899 | |
| dc.identifier.issn | 2149-9683 | |
| dc.identifier.issue | 1 | en_US |
| dc.identifier.startpage | 123 | en_US |
| dc.identifier.trdizinid | 95005 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11616/16537 | |
| dc.identifier.uri | https://search.trdizin.gov.tr/yayin/detay/95005 | |
| dc.identifier.volume | 10 | en_US |
| dc.indekslendigikaynak | TR-Dizin | en_US |
| dc.language.iso | tr | en_US |
| dc.publisher | İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.ispartof | İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi | en_US |
| dc.relation.publicationcategory | Makale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.subject | Eğitim | en_US |
| dc.subject | Eğitim Araştırmaları | en_US |
| dc.title | İlköğretim birinci kademe sınıf öğretmenlerinin müzik öğretiminde karşılastıkları sorunlar | en_US |
| dc.title.alternative | Problems encountered by primary school teachers in the teaching of music | en_US |
| dc.type | Article | en_US |











